Ethik / Religion

Eines Tages geht zwei befreundeten Kindern ihr WIR-Gefühl verloren, weil sie sich zu viel gestritten und weil sie immer zu viel „ICH!“ gesagt haben. Das WIR ist scheu und hat sich versteckt. Die beiden Kinder vermissen es sehr. Ohne das WIR bleibt alles grau und ohne Freude. Und so machen sie sich auf die Suche nach ihm. Wo steckt das WIR? Die beiden Kinder schreiben ihm Briefe und bitten es, zu ihnen zurückzukommen. Und schließlich ist das WIR wieder Teil ihres Lebens – und die Freude ist groß.

Geeignet für Kindergarten und 1./2. Klasse, 40 Seiten, farbig illustriert, Midiformat 22 x 22 cm, gebunden

„Warum müssen Menschen sterben? Was wäre, wenn wir die Welt selbst erfinden könnten?“ Der kleine Bruno hat darauf eine klare Antwort: In seiner Welt wäre alles anders!
Doch während er mit seinem Großvater über das Leben, die Vergänglichkeit und die Natur der Dinge philosophiert, erkennt er: Vielleicht ist die Welt genau richtig, so wie sie ist.
Mit viel Feingefühl und kluger Tiefe erzählt Sabine Bohlmann eine warmherzige Geschichte über das Leben und den Verlust. 

Geeignet ab der 1. Klasse, 32 Seiten, farbig illustriert, 23 x 30 cm, gebunden

50 kurze, lebensnahe Geschichten mit einem offenen Ende fordern die Kinder zu Diskussionen heraus. Angeleitet durch passende Fragen beleuchten sie das Verhalten der handelnden Personen, suchen Ursachen des Konfliktes und denken über alternative Handlungsmöglichkeiten nach. Weitere Arbeitsaufträge wie Rollenspiele oder Schreibanlässe vertiefen die Auseinandersetzung.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 72 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Das kleine „Ich bin ich“ ist ein kleines buntes Stofftier auf der Suche nach seiner Identität. Ratlos macht es sich auf den Weg und fragt viele verschiedene Tiere, wer es ist. Nach langer, verzweifelter Reise kommt es zu dem Ergebnis: „Ich bin ich.“ Das dazugehörige Religionsprojekt regt die Kinder an, sich mit der Frage nach ihrer Identität, ihren Stärken und ihren Vorlieben zu beschäftigen.

Zum Vorlesen ab 4 Jahren, zum Selberlesen ab 1./2. Klasse, 31 Seiten, farbig illustriert, 20 x 26 cm, gebunden

Überall gibt es manchmal Streit – Streit ist ganz normal. Doch deshalb ist es nicht schön, sich zu streiten. Warum gibt es Streit? Worüber streiten wir uns? Wie fühlt sich Streit an? Und wie vertragen wir uns wieder? All diese Fragen werden in diesem Buch beantwortet. Die Kinder lernen, welche Streit-Regeln es gibt und wie sich Streit verhindern lässt. Auf den wimmeligen Bildern gibt es viel zu entdecken und jede Seite steckt voller Gesprächsanlässe.

Geeignet ab der 1. Klasse, 32 Seiten, farbig illustriert, 28 x 29 cm, gebunden

Kinder sind geborene Philosophen, und das sollen sie auch sein dürfen. 88 Gesprächsimpulse, die Sie unabhängig voneinander einsetzen können, regen das gemeinsame Nachdenken an. Nicht immer gibt es „die” Antwort, aber immer ist es spannend zu erleben: In anderen Köpfen wohnen ganz andere Ideen! Neben einer kurzen Theorie-
Einführung finden Sie auch schöne Methodenideen für den Einsatz der Karteikarten.

Geeignet für die 1. bis 7. Klasse,88 farbige Karten, A4

Laura und Leo sind die besten Freunde. Doch heute hat Laura schlechte Laune, und da rutscht es ihr heraus, das Wort, das sie am liebsten nicht gesagt hätte. Denn dieses Wort ist bissig! Ein Bilderbuch, das zeigt, wie schwierig es ist, ein verletzendes Wort wieder aus der Welt zu schaffen.

Geeignet ab der 1. Klasse, 32 Seiten, farbig illustriert, 23 x 30 cm, gebunden

Wie findet man sich eigentlich in der Bibel zurecht? Wie ist die Bibel entstanden, und warum war Martin Luther so wichtig? Mit diesem „Bibel-Führerschein” erarbeiten sich die Kinder wichtiges Basiswissen rund um das Thema Aufbau, Inhalt und Entstehung der Bibel. Am Ende jeder Trainingseinheit auf Bronze-, Silber- und Gold-Niveau absolvieren die Kinder eine Führerscheinprüfung. Wenn diese bestanden wurde, werden die Schülerinnen und Schüler mit einem lustigen bunten Führerschein belohnt!

Geeignet für die 3./4. Klasse, 57 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Früher sahen die Raben prächtig aus, zum Beispiel rosa mit violetten Schwanzfedern. Oder gelb mit grünen Tupfen. Oder hellblau mit orangeroten Streifen – geradezu kunterbunt. Doch irgendwann stellte jemand die Frage, wie denn ein richtiger Rabe auszusehen habe? Von da an stritten die Raben, denn jeder behauptete, der Schönste zu sein, bis der schwarze Regen kam. Mit Witz und Leichtigkeit greift das Bilderbuch die Themen Toleranz und Anderssein auf.

Geeignet ab der 1. Klasse, 26 Seiten, farbig illustriert, 23 x 25 cm, gebunden

Mit diesen praktischen Bildkarten erforschen Kinder die Kirche innen und außen. Mit Suchspielen, Arbeitsaufträgen und kindgerechten Informationen entdecken sie die Architektur und das Inventar der Kirche und lernen dabei die Bedeutung von Symbolbildern, Taufbecken, Altären und Kerzen kennen. Unterschiede und Gemeinsamkeiten der evangelischen und katholischen Kirche werden benannt.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 55 Karten, farbig illustriert

Dieses Komplettpaket umfasst alles, was Sie zur szenischen Umsetzung der gängigsten Bibelgeschichten im Sitzkreis benötigen: eine bunte Auswahl an Landschaftsbildern, zur Handlung passende Figuren und Gegenstände sowie Vorlesegeschichten mit Regieanweisungen. Ausschneiden, aufstellen und loslesen! Die Landschaftsbilder sind perspektivisch so gestaltet, dass jedes Kind im Sitzkreis die Szenerie beobachten kann und gespannt den Ereignissen auf dem Bodenbild folgt.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 6 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Die Maus, die Schnecke, der Frosch und der Spatz sitzen am Ufer des Weihers – da kommt dem Frosch eine Idee: „Wir machen einen Wettkampf, wer von uns am mutigsten ist!“ Und so taucht die Maus durch den ganzen See, der Frosch verspeist eine riesige Seerose, die Schnecke kriecht einmal um ihr eigenes Haus und der Spatz … der Spatz macht einfach nicht mit! Und alle jubeln: „Ja, das ist Mut!“ Wann ist jemand mutig? Was ist Freundschaft? Das Buch zeigt auf, dass man auch unter Freunden nicht alles mitmachen muss, um dazuzugehören. Manchmal zeugt gerade das Nicht-Mitmachen von Mut.

Geeignet für die 1./2. Klasse, 24 Seiten, farbig illustriert, 30 x 24 cm, gebunden

Fix vorbereitet? Gerade Kreativ-Methoden bedeuten oft viele Vorüberlegungen und einen hohen Vorbereitungsaufwand. Doch jetzt wird's ganz einfach kreativ im Religionsunterricht mit Kreisbuch, Explosionskarte, Flextangle, Leserolle u.v.m.: Dieser Band bietet Ihnen einen Schatz an motivierenden und spielerischen Lehrmethoden. Damit vermitteln Sie Lehrplaninhalte und begeistern Ihre Klasse für das Fach Religion. Mit komplett aufbereiteten Materialien als Kopiervorlagen.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 88 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Mit diesen aufbereiteten Kopiervorlagen können die Kinder ganz leicht ihr eigenes Lapbook gestalten. Alles dafür Nötige ist in diesem Materialpaket enthalten. Sie brauchen nur noch die Arbeitsblätter zu kopieren, schon können die Schüler und Schülerinnen loslegen. 
Rund um das Thema „Bibel“ bearbeiten die Kinder selbstständig verschiedene Unterthemen. Zu jeder Aufgabe erstellen sei ein Mini-Buch, malend, bastelnd oder schreibend, als Hefte, Drehscheiben, Pop-up-Karten, Umschläge, Leporellos oder Faltbücher. Wenn die Mini-Bücher fertig sind, werden sie eingeklebt. So entsteht nach und nach ein Lapbook, das sich hervorragend eignet, um Arbeitsergebnisse zu präsentieren. 

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 64 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Auf Anordnung des Kaisers Augustus müssen Maria und Josef nach Betlehem reisen. Dort in einem alten Stall, umgeben von Engeln und Hirten, wird Jesus geboren. Mit dieser 11-teiligen DIN A3-Bildfolge erzählen Kinder im Kindergarten, in der Kinderkirche oder in der Grundschule die biblische Weihnachtsgeschichte nach Lukas 2,1-20.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 12 farbige Bilderkarten, 42 x 30 cm

Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Grundschulkindern, wie die Bibel entstanden und aufgebaut ist! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Interviews, Rollenspielen, Rätseln und Aufgaben aus der Kreativwerkstatt erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch und handlungsorientiert Wissenswertes rund um Funde von Bibelschriften, die Evangelisten und die Vervielfältigung des Buches.

Geeignet für die 2./3. Klasse, 40 Seiten, A4, geheftet, Kopiervorlagen

24 Impulse für die Advents- und Weihnachtszeit, die die Wartezeit verkürzen und die Vorfreude steigern. Mit diesem Kartenset haben Sie eine bunte Mischung aus Bastelideen, kurzen Sachgeschichten zu Adventsbräuchen sowie Lieder, Gebete und Segensworte zur Weihnachtszeit zur Hand. So können die Kinder die Adventszeit mit allen Sinnen erleben. Dazu tragen auch die vorgestanzten Sterne bei, die als Adventsweg gelegt, als „Türchenersatz” für jeden Tag mit guten Wünschen versehen werden können oder als Sternenhimmel mehr und mehr den Raum schmücken.

Geeignet für die 1. bis 5. Klasse, Box mit 55 Idee-Karten, beidseitig bedruckt, farbig illustriert, A5, mit 24 vorgestanzten Sternen

Spannende und abwechslungsreiche Escape-Games für den Religionsunterricht. Dieser Band bietet Ihnen fünf fertig vorbereitete Breakouts, mit denen auch fächerübergreifendes Lernen spielerisch möglich ist.
Die Spiele in diesem Band enthalten Rätsel zu den Themen Weltreligionen, Bibel, Feste im Kirchenjahr, Leben und Wirken Jesu sowie Mose. Schritt für Schritt erfahren Sie, was Sie beim Durchführen der Breakoutspiele beachten und was Sie den Schülerinnen und Schülern vorab erklären sollten. Lösungen und Tipps zu allen Rätseln liegen dem Material bei. Praktische Hilfen, wie Karten zur Gruppeneinteilung und eine Urkunde sowie motivierende Belohnungen runden das Buch ab.

100 Seiten, A4, kartoniert
 

Wer war Jesus? Wie hat Jesus gelebt? Und welche Wunder hat er vollbracht? Mit fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht der Grundschule gestalten Sie eine komplette Unterrichtsreihe rund um die wichtigsten Jesus-Geschichten altersgerecht, lebendig und mit vielfältigen Methoden! Neben einer ausführlichen Lehreranleitung erhalten Sie handlungsorientierte Arbeitsblätter sowie Musiknoten, Bildvorlagen und Lernzielkontrollen.

Geeignet für die 1./2. Klasse, 72 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Interviews, Rollenspielen, Rätseln und Aufgaben aus der Kreativwerkstatt erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch und handlungsorientiert Wissenswertes rund um die Karwoche, Trinitatis und Advent. Die Kinder lernen, die Feiertage mit den biblischen und kirchlichen Hintergründen in Zusammenhang zu bringen. Sie denken über die Botschaften nach, stellen Bezüge zu ihrer eigenen Lebenswelt her und erleben die Feste ganzheitlich.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 44 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Im Frühling entdecken ein Junge und sein Opa einen Eisvogel am Fluss. Über das Jahr hinweg beobachten die beiden, wie er sich entwickelt und eine eigene Familie gründet. An seinem Beispiel erklärt Opa seinem Enkel die Kraft der Natur und den Kreislauf des Lebens. Denn mit dem Vergehen der Zeit nimmt auch Opa langsam Abschied. Lebensbejahend und lyrisch feiert dieses Bilderbuch die Kraft der Natur und bringt jungen Kindern sanft den Zusammenhang von Leben und Tod näher.

Geeignet ab der 1. Klasse, 32 Seiten, farbig illustriert, 28 x 26 cm, gebunden

Mit diesen 14 kreativen und spannenden Rätselgeschichten in Form von Escape-Rooms rund ums Kirchenjahr bringen Sie Spaß und Begeisterung in Ihren Religionsunterricht. Egal ob katholisch oder evangelisch: Zu nahezu allen Festen des Kirchenjahres gibt es ein Rätselpaket, das fix und fertig vorbereitet ist und nur darauf wartet, von den Kindern gemeinsam gelöst zu werden. Zu allen Escape-Rooms sind die Lösungen inklusive.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 96 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Mit kleinen Geschichten und liebevoll gestalteten Bildkarten inkl. Vorlesetext die spannende Welt der Ethik und Praktischen Philosophie entdecken, Achtsamkeit im Unterricht integrieren, erste Diskussionen führen und kleine Spiele mit ethischem Bezug als sinnvolle Lückenfüller nutzen – das Rundum-sorglos-Paket umfasst alles, was Sie für einen perfekt vorbereiteten Ethikunterricht in der Schuleingangsphase benötigen.

Geeignet für die 1./2. Klasse, 96 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Viele Kinder wissen heutzutage nicht mehr, warum wir Weihnachten feiern. Mit diesem Band vermitteln Sie ihnen Sinn, Tradition und Bedeutung des kirchlichen Hochfestes, indem Sie ihnen die dazugehörigen biblischen Texte vorstellen. In einem Lernzirkel mit sechs Stationen erarbeiten sich die Kinder ein solides Basiswissen zum religiösen Fest. Ausführliche Hinweise zur Umsetzung und direkt einsetzbare Kopiervorlagen, Arbeitsblätter und Ausmalbilder erleichtern die Arbeit.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 48 Seiten, A4, kartoniert

In den 55 kurzen, lebendig erzählten Geschichten für den Religions- und Ethikunterricht werden Themen wie Vorurteile, Gefühle, Werte, Achtsamkeit oder religiöse Feste und Bräuche altersgerecht, konkret und praktisch aufbereitet. Passend zu den Geschichten finden sich aussagekräftige Fotos sowie offene Fragen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen, die die Schüler zum Nach- und Weiterdenken anregen. So werden Ethik und Religion spannend und anschaulich. Die Materialien sind für Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und Förderschulen geeignet und lassen sich in den Klassen 1 bis 4 einsetzen.

143 Seiten, kartoniert, 17 x 24 cm

Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Schüler Lernergebnisse auf motivieren-de und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Zeichnen fest. Die Materialien greifen wichtige Themen des Ethikunterrichts der 1. bis 4. Klasse auf (• Ich als Person • Ich und die anderen • Ich und die Welt • Ich und die Zeit 
• Ich und die Vorstellungswelt). Ihre Schüler gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Es gibt Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere werden mit relativ viel Inhalt gefüllt. Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab.

79 Seiten, kartoniert, 21 x 30 cm
 

Auf 12 großformatigen Bildkarten erzählen Kinder in eigenen Worten davon, was sie mit ihrem Glauben verbindet und wie er ihren Alltag prägt. Junge Zuhörer erhalten so Einblicke in zentrale religiöse Rituale und erfahren, was die Kinder an ihrer Religion lieben und schätzen. Zu Wort kommen nicht nur Kinder, die den klassischen Weltreligionen angehören. Auch weniger bekannte Glaubensrichtungen erhalten Raum.

Geeignet für die 1. Klasse, 12 farbige Bildkarten, 42 x 30 cm

In diesem Band erfahren die Kinder gemeinsam mit dem Esel Jeremias von Tod und Auferstehung Jesu. Sie erleben Ostern aus der Sicht des Hasen Benjamins, tauschen sich über das Fasten aus, basteln eine Osterkrippe oder ein Hungertuch. Zusätzlich fördern Sie mit Blick auf verschiedene Traditionen und äquivalente Feste in anderen Religionen, etwa das Pessach- und Zuckerfest, die Toleranz und Wertschätzung Ihrer Schüler und Schülerinnen. 

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 88 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Dieses praktische Buch bietet die 50 besten Spiele für den Religionsunterricht in der Grundschule. Mit den Spielen zum Ankommen bilden die Schüler, die oft aus verschiedenen Klassen zusammenkommen, schnell eine Gemeinschaft. Ratespiele vertiefen das Gelernte. Und die Spiele zur Sozialkompetenz stärken das Miteinander.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 76 Seiten, 10 x 16 cm, kartoniert

Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Interviews, Rollenspielen, Rätseln und Aufgaben aus der Kreativwerkstatt erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch und handlungsorientiert Wissenswertes rund um das Thema Weihnachten und Advent. Sie lernen verschiedene Weihnachtsrituale kennen, fertigen ein Weihnachtsbräuche-Leporello an und beschäftigen sich mit der Frage, was Advent bedeutet. Die Arbeitsblätter dieses Themenheftes sind ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 44 Seiten, illustriert, A4, geheftet

„Die sind blöd“, sagen die Hausschweine. „Bestimmt sind die doof“, denken die Wildschweine. Um zu klären, wer die besseren Schweine sind, tragen sie einen Wettkampf aus. Doch als plötzlich ein Gewitter über sie hereinbricht, wird schnell klar, wer die überlegenen Schweine sind ... Eine wunderschöne Geschichte zum Thema Vorurteile.

Geeignet ab der 1. Klasse, 12 farbige Bildkarten, A3

Wofür kann man dankbar sein? Woran erkennt man einen Menschen? Kinder stellen solche Fragen ganz selbstverständlich – brauchen jedoch pädagogische Begleitung, um ihre Gedanken zu strukturieren und sich bewusst und wertfrei damit auseinanderzusetzen. Dabei üben Kinder nicht nur kritisches Denken, sondern lernen auch, andere Meinungen und Sichtweisen zu akzeptieren.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 32 Karten, farbig illustriert, Kartonbox 21 x 15 cm

Das Wunder der Geburt Jesu: Wo kam Jesus zur Welt? Weshalb ist in der Bibel keine Rede von Ochs und Esel? Was haben unsere Weihnachtsbräuche und Traditionen mit der Geburt Jesu zu tun? Weihnachten ist für Kinder das liebste christliche Fest. Mit diesem Unterrichtsmaterial erfahren sie an den Lernstationen, was in dem kleinen Stall in Bethlehem vor sich ging.

52 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Mit diesem Heft erhalten Sie 25 einfühlsam und lebensnah erzählte Geschichten, die Ihre Schüler in ihrer Lebenswirklichkeit abholen. Jedes Kapitel steigt mit didaktischen Hinweisen für Sie ins Thema ein, darauf folgen die Texte mit passenden Aufgaben. Themen: • Ich: die eigene Persönlichkeit, Gefühle, Wünsche & Ziele,  • Wir: Freundschaft, Familie, Schule und andere Beziehungen, • Werte: Hilfsbereitschaft, Gerechtigkeit, Umweltschutz und • Leben: allgemeine Fragen nach dem Sinn des Lebens, nach Religionen und dem Tod.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 64 Seiten, illustriert, A4, geheftet

In dem Heft finden Sie 20 Geschichten aus dem Alten und Neuen Testament als Vorlesetexte. Zu jeder Geschichte gibt es eine Kopiervorlage für ein Mini-Buch. Darin wird das Erzählte noch einmal auf sieben Seiten zusammengefasst. An vielen Stellen dürfen die Kinder nun Wörter einfügen, Bilder zeichnen oder die Illustrationen ausmalen. Am Ende der Stunde hält schließlich jedes Kind seine individuelle Bibelgeschichte in Händen. 

Geeignet für die 1./2. Klasse, 47 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Gehen Sie mit Ihren Grundschulkindern auf eine spannende Entdeckungsreise zum Thema Gemeinschaft! Mit Hilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, einem Rollenspiel, einem Interview und einer Kreativwerkstatt erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch und handlungsorientiert Wissenswertes rund um Freundschaft, Toleranz und Nächstenliebe, Streit, Versöhnung und Rassismus. 
Die Arbeitsblätter sind ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die stärkeren Grundschulkinder bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Alle Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen befinden sich im Zusatzmaterial.

32 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Was bedeutet eigentlich Denken? Unglaublich, wie viele verschiedene Gedanken es gibt: lustige und ernste, tonnenschwere und federleichte, praktische und komplizierte – oder auch mal gar keine. Wie gelingt es trotzdem immer wieder, aus all dem neue Welten entstehen zu lassen?
Ein Vorlesebuch mit grandiosen Bildern zu Denk- abenteuern und Gedankenreisen und einer Fülle an Geschichten, Gedichten, Liedern und Rezepten zum Thema Denken.

Geeignet für die 1. bis 5. Klasse, 96 Seiten, farbig illustriert, 22 x 26 cm, gebunden

Begleitet von Spatz Ole und seinen tierischen Freunden setzen sich die Schüler anhand der Materialien in diesem Band mit wichtigen Bereichen des Sozialen Lernens auseinander. Ausgangspunkt ist immer eine kleine Geschichte, die jeweils ein Thema wie Anderen helfen, Regeln einhalten, Zusammenarbeiten, Angst oder Mobbing aufgreift. Zu jeder Geschichte bietet Ihnen der Band dann vertiefendes Übungsmaterial an.

Geeignet für die 1. bis 3. Klasse, 95 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Für eine Kultur abseits der Mängel- und Fehlersuche: Das Praxisbuch beinhaltet 14 Geschichten, die das Gelingende betonen und Mut machen, eigene Lösungen auszuprobieren und tolerant gegenüber Fehlern zu sein. Für jede Geschichte gibt es zur Vertiefung Anregungen für Spiele, Aktionen und Experimente.
Dazu: 32 liebevoll und witzig illustrierte Bildkarten mit kleinen Aufgaben, Gesprächsimpulsen und Affirmationen, die zur Schatzsuche nach den eigenen Stärken und Fähigkeiten anregen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, Box, 20 x 18 x 3 cm, mit Praxisbuch, 112 Seiten, farb. illustr., kartoniert; 32 Bildkarten, farb. illustr., 9 x 13 cm, beidseitig bedruckt

Mit Kindern über große Fragen ins Gespräch kommen: dieses praxisorientierte Handbuch bietet alles, was Sie für einen lebendigen und abwechslungsreichen Ethikunterricht brauchen. Liebevoll illustrierte Geschichten und farbige Bildkarten eröffnen kindgerechte Zugänge zu Themen wie Frieden und Krieg, Tierwohl, Medienkonsum sowie Leben und Tod. Dank fertiger Stundenbilder, Kopiervorlagen und Projektideen ist das Material sofort einsetzbar.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 104 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Der Band liefert Ihnen 40 Dilemmageschichten für den direkten Einsatz im Unterricht der 1. bis 4. Klasse. Jede Geschichte endet offen mit einem sozialen oder moralisch-ethisch-sozialen Problem, bei dem zwei widersprüchliche Bedürfnisse aufeinandertreffen. Die Kinder setzen sich intensiv mit den leicht lesbaren und kurzweiligen Geschichten auseinander und bekommen dabei Frustrationstoleranz, Respekt und Problemlösefähigkeiten vermittelt. Daneben werden auch Kompetenzen aus den Bereichen Lesen, Schreiben, Sprechen und Zuhören trainiert. 

72 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Mit diesem Band vermitteln Sie alle wichtigen Inhalte des Ethikunterrichts und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten an. Der Band enthält 6 bis 8 Stationen zu neun Themenbereichen – insgesamt über 70 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Dazu einen Lösungsteil in Karteikartenform. Die Themen: • Die aufgegebene Zeit • Sich freuen – traurig sein • Leben – lernen - werten • Arbeiten, Zusammenleben erleichtern • Miteinander sprechen • Regeln – Anordnungen - Vereinbarungen • Freunde • Sich entscheiden.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 92 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Wer weiß heute schon noch genau, was es mit Palmsonntag, Gründonnerstag, Karfreitag, Ostern und Pfingsten auf sich hat? Der bekannte Religionspädagoge Rainer Ober-thür erzählt die heilige Woche in Jerusalem und das Pfingstgeschehen nach, zeigt die Ursprünge unserer Feiertage auf und vermittelt Kindern ab vier Jahren, was diese Geschehnisse heute für uns bedeuten können. Mit kunstvollen Bildern von Renate Seelig.

Ab 4/5 Jahre, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 23 x 30 cm

Eines Tages geht zwei befreundeten Kindern ihr WIR-Gefühl verloren, weil sie sich zu viel gestritten und weil sie immer zu viel „ICH!“ gesagt haben. Das WIR ist scheu und hat sich versteckt. Die beiden Kinder vermissen es sehr. Ohne das WIR bleibt alles grau und ohne Freude. Und so machen sie sich auf die Suche nach ihm. Wo steckt das WIR? Die beiden Kinder schreiben ihm Briefe und bitten es, zu ihnen zurückzukommen. Und schließlich ist das WIR wieder Teil ihres Lebens – und die Freude ist groß.

Geeignet für den Kindergarten und die 1./2. Klasse, 30 Seiten, farbig illustriert, 28 x 28 cm, gebunden

Wer betet in einer Synagoge? Was ist ein Mandala? Wie spricht man die heilige Silbe OM aus? In dieser Werkstatt findet sich kompakt alles Wissenswerte zum Thema Weltreligionen für Grundschulkinder. Die Grundzüge, Gemeinsamkeiten und Unterschiede der fünf Weltreligionen Judentum, Christentum, Islam, Buddhismus und Hinduismus werden anhand abwechslungsreicher Arbeitsblätter individuell erarbeitet. Die Aufgabenformate reichen hierbei von Aufgaben zum Leseverständnis über Rätsel bis hin zu kreativen Gestaltungsangeboten. Am Ende jeder Einheit bietet die Reflexionsseite „Das habe ich gelernt“ Gelegenheit, das Wissen zu überprüfen. Ein Lernzirkel, Spiele, Spielideen und weitere motivierende Differenzierungsangebote runden das Werkstattangebot ab. 

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 104 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Acht Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen die Kinder Texte strategisch entschlüsseln und sich auf diese Weise Lerninhalte des Religionsunterrichts aneignen sowie sinnentnehmendes Lesen trainieren. Ideal geeignet für den fächerübergreifenden Unterricht.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 80 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Wie wäre es, wenn Kinder selbst ein Land regieren könnten? Mit der „Bademattenrepublik“ erhalten sie eine profunde Anleitung. Ein Territorium ist schnell gefunden – eine Badematte reicht! Alles Weitere kommt Schritt für Schritt: Bevölkerung, Nationalflagge und -hymne, Pässe, Währung… 
Wer kein Diktator sein will, sollte Wahlen abhalten. Wie geht das? Wie reagiert man auf Angriffe des Nachbarn? Was ist für die Bürger wirklich wichtig? Dieses Buch spielt alle Themen praxisnah und mit lockerem Witz durch und liefert nebenbei viele erstaunliche Fakten aus der Geschichte der Länder dieser Welt. 

 Ab 8 Jahren, 40 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 19 x 24 cm

„Wer bin ich?” Die kompetenz- und handlungsorientierten Aufgaben und Aktivitäten dieses Buches unterstützen Sie bei der Umsetzung dieses Themas. Ob mit dem Ethik-Song, dem „Das bin ich”-Lapbook, der Stärken-Krone, der Gefühls-Explosions-Box, den Wunschblumen, dem Meilenstein-Leporello oder dem Entscheidungsspiel: Die flexibel einsetzbaren Unterrichtsideen, Bastel- und Kopiervorlagen bieten Ihnen viele Impulse.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 80 Seiten, A4, geheftet

Diese Arbeitsmaterialien samt Hörtexten ermöglichen es Ihnen, gemeinsam mit den Schülern die Magie der Weihnachtstraditionen rund um den Globus zu entdecken und dabei die Kompetenz „Sprechen und Zuhören” spielerisch zu fördern. Texte in Silben- schrift und ein differenziertes Vorgehen sorgen dafür, dass jedes Kind mitgenommen wird. Zudem lernen die Schüler Bräuche, Werte und Normen anderer Länder kennen, sodass ein Austausch ganz im Sinne des interkulturellen Lernens entsteht.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 81 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

„Wie ist die Bibel entstanden?“, „Wie ist die Bibel aufgebaut?“, „Wie schlage ich Bibelstellen nach?“– Mit Hilfe des vorliegen Bandes werden Kinder anhand vielfältiger und kreativer Aufgaben in die Welt der Bibel eingeführt. Das Buch ist sowohl für den katholischen als auch den evangelischen Religionsunterricht geeignet.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 79 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Charlotte ist eine kleine Wilde. Sie macht lauter Sachen, die sich für kleine Schafe nicht gehören. Das finden jedenfalls die Großen. Doch dann kommt der Tag, an dem sich der Schäfer verletzt. Da bleibt nur eine, die in der Lage ist, Hilfe zu holen: Charlotte. Das Schaf Charlotte fällt auf: Es ist rebellisch, neugierig, unangepasst und mutig. Oft macht es sich dadurch unbeliebt. Am Ende der Geschichte aber sind alle froh, dass Charlotte so anders ist. Ein extragroßes Format des Bilderbuches und aussagekräftige Bilder von Henrike Wilson unterstützen die mutmachende Geschichte zum Thema Anderssein.

Geeignet ab der 1. Klasse, 30 Seiten, farbig illustriert, 27 x 37 cm, gebunden

Ob als fachfremd Unterrichtender oder Fachlehrer: Hier kommen frische und neue Ideen für den Religionsunterricht. 
Dieser Band für die Klassen 1 und 2 nimmt Ihnen 30-mal die Arbeit ab und liefert alles, was Sie für die Planung und Durchführung lehrplangerechter Religionsstunden brauchen: kompakte Stundenabläufe, kurze Materiallisten, Tipps und Varianten, alle notwendigen Kopiervorlagen sowie Erweiterungsvorschläge, wenn doch etwas mehr Zeit bleibt. Die motivierenden Unterrichtsstunden sind so gestaltet, dass sie ohne großen Aufwand sofort einsetzbar sind und kein Vorwissen der Kinder voraussetzen.
30 Stundenvorschläge für einen lebendigen Religionsunterricht. 

128 Seiten, kartoniert, 21 x 29 cm