Hilfreiches zum Schulstart

Mit dem WIR ist alles halb so schlimm und doppelt schön. Doch auch die allerbesten Freunde in der Schule streiten sich mal und sind gemein zueinander, und plötzlich ist das WIR verschwunden. Den Kindern erscheint die Welt auf einmal nur noch traurig und grau. Was können sie tun, damit das WIR zu ihnen zurückkommt? Die Kinder überlegen und finden einen Weg.
Ein humorvolles und lehrreiches Bilderbuch über das WIR-Gefühl.

Ab 3 Jahren, 24 Seiten, farbige Bilder, kartoniert, 16 x 16 cm

Die kleine Eins ist eigentlich eine glückliche Zahl. Sie lebt ruhig und zurückgezogen in ihrem kleinen Haus am See. Doch oft fühlt sie sich einsam. Sie glaubt langsam nicht mehr daran, dass sie die einzige Zahl auf der ganzen weiten Welt ist. Daher begibt sie sich eines Tages auf die Suche nach weiteren Zahlen. Sie ahnt nicht, dass dies der Beginn einer abenteuerlichen Reise ist, die ihr Leben für immer verändern wird. Ein sehr schönes kleines Büchlein, das bestens geeignet ist, die Erstklässler bei der Einführung der Zahlen 1 bis 10 zu begleiten.

40 Seiten, farbig illustriert, 14 x 14 cm, geheftet

Nach einem Sturm im Dschungel sammelt der kleine Affe viele lustig geformte bunte Dinge ein. „Das sind Buchstaben“, weiß der schlaue Papagei. „Die hat bestimmt jemand verloren.“
Und tatsächlich begegnen Affe und Papagei bald sehr seltsamen Tieren, denen etwas zu fehlen scheint: ein Iger, eine Lange, eine Ledermaus, ein Al ...
Eine bezaubernde Buchstaben-Geschichte zum Vor- und ersten Selberlesen, Mitraten und Weiterdichten! 

Geeignet für die 1. Klasse, 48 Seiten, farbig illustriert, 17 x 24 cm, gebunden

Eine gute Klassengemeinschaft fördert eine gute Lernatmosphäre. Das Material beinhaltet ein Paket an Ideen und Vorlagen, um den Klassenzusammenhalt zu stärken. Mithilfe von Übungen, Motivationskärtchen, Anleitungen für gemeinsame Aktionen wie Stimmungsbarometer, Glücksgläser und Gute-Laune-Briefkästchen erlernen und erweitern die Kinder ihre Sozialkompetenzen. Sie bauen ihr Selbstbewusstsein aus, lernen Teamfähigkeit und üben sich in Gerechtigkeit und Toleranz. Das Material enthält Ideen für verschiedene Anlässe und lässt sich auch klassenübergreifend einsetzen. Für den sofortigen Einsatz in Ihrer Klasse!

Für die Grundschule, 24 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Mit den „Richtig schreiben“-Heften lernen die Kinder selbstständig strategiegeleitetes Rechtschreiben und trainieren systematisch den Grundwortschatz.

Geeignet für die 2. Klasse, 104 Seiten, farbig illustriert, A4, geheftet

Lolle und Linus sind 6 Jahre alt, Nachbarskinder, beste Freunde, und übermorgen kommen sie in die 1. Klasse. Aber Linus ist aufgeregt und bekommt ein bisschen Bauchschmerzen, wenn er an die Schule denkt. Was ist, wenn er aufs Klo muss? Oder wenn er nach der Pause den Weg zurück ins Klassenzimmer nicht mehr findet?
Zum Glück hat Lolle eine schlaue Idee. Gemeinsam machen sie sich Mutmurmeln. Dafür müssen sie natürlich eine Menge Mutproben bestehen. Dabei haben Linus und Lolle richtig viel Spaß und halten schließlich die ultimativen Mutmurmeln in ihren Händen. Und dann ist plötzlich der 1. Schultag, und alles kommt ganz anders als gedacht, aber fühlt sich trotzdem genau richtig an.

32 Seiten, farbig illustriert, 22 x 29 cm, gebunden

Mit den „Richtig schreiben“-Heften lernen die Kinder selbstständig strategiegeleitetes Rechtschreiben und trainieren systematisch den Grundwortschatz.

Geeignet für die 4. Klasse, 104 Seiten, farbig illustriert, A4, geheftet

Mit den „Richtig schreiben“-Heften lernen die Kinder selbstständig strategiegeleitetes Rechtschreiben und trainieren systematisch den Grundwortschatz.

Geeignet für die 3. Klasse, 104 Seiten, farbig illustriert, A4, geheftet

Die beiden Lies mal Hefte 7 und 8 bilden eine Einheit und werden daher zu einem besonders günstigen Paketpreis angeboten.

Mit den lehrwerkunabhängigen „Lies mal“-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handlungsaufgaben (etwa malen, ankreuzen oder verbinden) fordern und fördern die Lesegenauigkeit und das Textverständnis.

Ab 6 Jahren, 48 bzw. 52 Seiten, geheftet, 21 x 15 cm, geheftet

Mit den „Richtig schreiben“-Heften lernen die Kinder selbstständig strategiegeleitetes Rechtschreiben und trainieren systematisch den Grundwortschatz.

Geeignet für die 1. Klasse, 76 Seiten, farbig illustriert, A4, geheftet

Die beiden Lies mal Hefte 3 und 4 bilden eine Einheit und werden daher zu einem besonders günstigen Paketpreis angeboten.

Mit den lehrwerkunabhängigen „Lies mal“-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handlungsaufgaben (etwa malen, ankreuzen oder verbinden) fordern und fördern die Lesegenauigkeit und das Textverständnis.

Ab 6 Jahren, 48 bzw. 52 Seiten, geheftet, 21 x 15 cm, geheftet

Die beiden Lies mal Hefte 5 und 6 bilden eine Einheit und werden daher zu einem besonders günstigen Paketpreis angeboten.

Mit den lehrwerkunabhängigen „Lies mal“-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handlungsaufgaben (etwa malen, ankreuzen oder verbinden) fordern und fördern die Lesegenauigkeit und das Textverständnis.

Ab 6 Jahren, 48 bzw. 52 Seiten, geheftet, 21 x 15 cm, geheftet

Leinen los, die Segel hissen: Los geht es mit einem Mini-Kurs zu Stifthaltung und Stiftführung, der alle begeistern wird. Durch die praxiserprobten, fertig ausgearbeiteten Stunden führen die drei kleinen Piraten. Diese Piraten sind Daumen, Zeige- und Mittelfinger, der Stift ist der Mast des Piratenschiffs und das Schiff selbst besteht aus einer Büroklammer. In kleinen Mal- bzw. Lernsequenzen navigieren die Piraten ihr Schiff über das Blatt. Spielerisch und systematisch trainieren die Kinder so wichtige Vorläuferfertigkeiten zur Schulfähigkeit im Bereich der Feinmotorik – eingebettet in ein Thema, das Jungen und Mädchen gleichermaßen spannend finden. Jede Einheit startet mit einem gemeinsamen Piratenlied und ist immer einheitlich aufgebaut. Sämtliche Anleitungen sowie Kopiervorlagen sind enthalten und die wenigen Materialien können Sie ganz leicht besorgen, sodass Sie ohne große Vorbereitung direkt „in See stechen“ können. Für dieses Lernabenteuer müssen Sie übrigens weder Piraten- noch Stifthaltungs- und Stiftführungsexperte sein: Beobachtungstabellen und Hintergrundinfos erläutern Ihnen ganz genau, worauf Sie achten sollten, damit die Kinder den Stift richtig zu halten lernen. Zum Abschluss des 8-Wochen-Kurses (nicht nur) zur Schulvorbereitung gibt es dann noch Urkunden – zur Erinnerung an ein spannendes Lernabenteuer.

48 Seiten, A4, geheftet

Die beiden Lies mal Hefte 1 und 2 bilden eine Einheit und werden daher zu einem besonders günstigen Paketpreis angeboten.

Mit den lehrwerkunabhängigen „Lies mal“-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handlungsaufgaben (etwa malen, ankreuzen oder verbinden) fordern und fördern die Lesegenauigkeit und das Textverständnis.

Ab 6 Jahren, 48 bzw. 52 Seiten, 21 x 15 cm, geheftet

Für einen gelungenen Einstieg in die Gruppenarbeit sorgen die 50 unterhaltsamen und leicht anwendbaren Kennenlernspiele in diesem Buch. Sie brechen das Eis, sorgen für eine vertrauensvolle Atmosphäre, machen die Kinder untereinander bekannt und befördern das Zusammengehörigkeitsgefühl – und das mit viel Fantasie, Bewegung und Spaß! 
Inhalt: • Spiele für den Erstkontakt • Spiele zum Vertrautwerden • Spiele zum Kontakte knüpfen • Spiele, um ins Gespräch zu kommen und • Spiele zum Festigen der Beziehung. 
Geeignet sind die Spiele für Kinder ab 4 bis 12 Jahren.

80 Seiten, kartoniert, Kleinformat, 11 x 16 cm
 

Viele Kinder sind schon im Kindergarten und der Vorschule hochmotiviert, sich dem Thema Lesen und Schreiben zu nähern. Spielerisch werden in diesem Heft Vorläuferfähigkeiten angebahnt – im Bereich der Grafomotorik, der optischen Wahrnehmung, der Raumlagebestimmung, der Seitigkeit, der logischen Zuordnung und im Bereich von Reim und Silbe. Die Kinder machen erste Schwungübungen, erkennen die Seitigkeit einer Illustration wieder, lernen Reimwörter und die Silbenstruktur unserer Wörter kennen etc… Das bewährte Sticker-Belohnungssystem stellt für die Kinder einen zusätzlichen Anreiz dar: Für jede bearbeitete Seite darf das Kind einen Sticker in ein Wimmelbild kleben.

Geeignet für die Vorschule und 1. Klasse, 47 Seiten, farbige Bilder, geheftet, 21 x 30 cm