Kopiervorlagen Leseförderung

Jetzt ist Lesezeit! Jedes 4. Kind in Deutschland kann nicht richtig lesen. Damit fehlt ihm eine wichtige Kompetenz, ohne die die Bewältigung des Alltags schwer ist. Im Unterricht zusätzlich Raum und Zeit zum Lesen zu schaffen, ist jedoch nicht leicht. Dieses Material schafft Abhilfe! Ohne viel Vorbereitung können Sie es direkt in der Praxis einsetzen und Ihren Kindern regelmäßige Lesezeit ermöglichen, um ihr Leseverständnis, ihre Leseflüssigkeit sowie ihre Fähigkeit zur Textdekodierung zu verbessern. 
Das Material nutzt die Methode Würfellesen als Lautlese-Methode, die nachgewiesen positive Effekte auf die Lesefähigkeit hat. Die Kinder lesen gemeinsam in Gruppen von 2 bis 6 Kindern fertig vorbereitete Texte. Mit Kurzanleitung und Würfel-Vorlage – starten Sie jetzt.

32 Seiten, A4, geheftet

Jetzt ist Lesezeit! Jedes 4. Kind in Deutschland kann nicht richtig lesen. Damit fehlt ihm eine wichtige Kompetenz, ohne die die Bewältigung des Alltags schwer ist. Im Unterricht zusätzlich Raum und Zeit zum Lesen zu schaffen, ist jedoch nicht leicht. Dieses Material schafft Abhilfe! Ohne viel Vorbereitung können Sie es direkt in der Praxis einsetzen und Ihren Kindern regelmäßige Lesezeit ermöglichen, um ihr Leseverständnis, ihre Leseflüssigkeit sowie ihre Fähigkeit zur Textdekodierung zu verbessern. 
Das Material nutzt die Methode Würfellesen als Lautlese-Methode, die nachgewiesen positive Effekte auf die Lesefähigkeit hat. Die Kinder lesen gemeinsam in Gruppen von 2 bis 6 Kindern fertig vorbereitete Texte. Mit Kurzanleitung und Würfel-Vorlage – starten Sie jetzl

32 Seiten, A4, geheftet

Unkompliziert die Lesekompetenz feststellen: Die Materialien dieses Bandes bieten Ihnen eine tolle Möglichkeit, mit 20 interessanten Geschichten und jeweils passendem Lesetest den Lernerfolg Ihrer Dritt- und Viertklässler im Blick zu behalten. Zehn Erzähltexte mit jeweils fünf realistischen und fünf fantastischen Geschichten sowie zehn Sach- und Gebrauchstexte mit Vorgangsbeschreibungen, Interview und Zeitungsartikel bieten die nötige Abwechslung. 

Geeignet für die 3./4. Klasse, 76 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Demokratie leben – jetzt! Mit den abwechslungsreichen Texten rund um das wichtige Thema „Demokratie” motivieren Sie Ihre Grundschulkinder zum Lesen und führen sie an demokratische Werte heran. Die Geschichten und Sachtexte beschäftigen sich mit sozialem Miteinander, Mitbestimmung, Wahlen, Meinungsfreiheit, Engagement und Entscheidungsfindung. Die Lesetandems sind ohne viel Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzbar.

Geeignet für die 1./2. Klasse, 32 Seiten, A4, geheftet

Demokratie leben – jetzt! Die beliebte Lautlesemethode Tandemlesen lässt sich nun auch mit abwechslungsreichen Demokratie-Texten umsetzen. Mit den Texten zu dem wichtigen Thema motivieren Sie Ihre Grundschulkinder zum Lesen und führen sie an demokratische Werte heran. Die Geschichten und Sachtexte beschäftigen sich mit sozialem Miteinander, Mitbestimmung, Wahlen, Meinungsfreiheit, Engagement und Entscheidungsfindung. Die Lesetandems sind ohne viel Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzbar. Unterschiedliche Textlängen machen eine Differenzierung möglich. 

Geeignet für die 3./4. Klasse, 32 Seiten, A4, geheftet

Etablieren Sie die Lautlesemethode „Tandemlesen” direkt in der ersten Klasse! Hierfür eignet sich das Material „Erste Lesetandems – Wortebene und Satzebene” und „Erste Lesetandems – Einfache Texte” optimal. Auch das chorische Lesen kann hiermit geübt werden. In der vorgegebenen Lesezeit können die Kinder ihr Leseverständnis, ihre Leseflüssigkeit sowie ihre Fähigkeit zur Textdekodierung stetig verbessern! In beiden Bänden sind die Wörter in zweifarbigen Silben gedruckt und die Seiten übersichtlich gestaltet. Das erleichtert das Lesenlernen. Im ersten Band lesen die Kinder Wörter und anschließend Sätze zu verschiedenen Themenbereichen. Zusätzlich gibt es Leseseiten zu „Gegensätze”, „Lange Wörter” oder „Einzahl und Mehrzahl”. 

Geeignet für die 1. Klasse, 32 Seiten, A4, geheftet

Die Kinder erlernen zügiges und genaues Lesen mit den Blitzlesekarten, die jeweils 60 Wörter mit 24 Themenwörtern beinhalten. Durch konzentriertes Lesen auf der ersten Seite soll das Kind die richtigen Wörter anstreichen. Am Ende kann es immer wieder seine Bestzeit und die Anzahl der gefundenen Suchwörter in die vorgesehenen Felder eintragen. Auf der Rückseite schreiben die Kinder die gefundenen Wörter mit dem beiliegenden Stift auf. Die Blitzlesekarten schulen das Leseverstehen sowie das flüssige und aufmerksame Lesen. 7

Geeignet für die 1./2. Klasse, 6 Seiten, 32 x 25 cm, Stift

Das Material bietet für 17 Wochen je ein doppelseitiges Arbeitsblatt, auf dem sich für jeden Schultag von Montag bis Freitag „Streifen” mit einfachen Übungen befinden. Sie können flexibel als Hausaufgabe, Freiarbeits- oder Differenzierungsmaterial eingesetzt werden. Die Schüler verbinden Bilder mit den passenden Wörtern, finden Reimwörter, malen Bilder nach Vorgabe aus, unterscheiden richtige von falschen Aussagen.

Geeignet für die 1. Klasse, 47 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Lesen wie im Radio – so macht das Lautlesen Spaß! Mit diesem Band werden Ihre Schüler selbst zu kleinen Moderatoren, Experten und Tonmeistern. Die Kinder bereiten in Gruppen ihre eigene Radiosendung zu kindgerechten Themen vor. Der Band enthält 12 zweifach differenzierte Texte, die sich perfekt zum lauten Vorlesen eignen. Klare Ablaufpläne, Visualisierungskarten, Rollen- und Tippkarten schaffen dabei eine echte Radioatmosphäre.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 80 Seiten, illustriert, A4, geheftet

In nur 60 Sekunden die Leseflüssigkeit verbessern? Das geht und bereitet den Kindern zudem großen Spaß. Das vorliegende Heft bietet Ihnen Material dazu, die Lesefertigkeiten im Team aus zwei Grundschulkindern zu trainieren, aber auch Diagnose oder Einzeltraining sind möglich.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 72 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Lesegenauigkeit, Automatisierung, Lesetempo und Betonung sind die vier Komponenten für gelungenes Lesen. Dieser Band enthält eine umfangreiche Sammlung vielfältiger Übungsformate, die spielerisch den Zugang zu flüssigem Lesen ermöglichen. Die Lösungen runden das Angebot ab.

Geeignet für die 3./4. Klasse, 108 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert