Hanas Koffer von Mirjam Pressler

Wer war Hana Brady? Woher kam sie? Wohin reiste sie? Was hatte sie in ihren Koffer gepackt? Die Kinder, die tagtäglich das Holocaust-Museum in Tokio besuchen, wollen alles über Hana wissen und drängen die Museumsleiterin Fumiko Ishioka mehr über das Mädchen herauszufinden. Fumiko begibt sich auf eine Reise in die Vergangenheit, spürt Gegenstände, Zeichnungen, Fotos von Hana auf und findet schließlich Hanas Bruder. So erfahren die Kinder, wie Hana gelebt hat, wer ihre Eltern waren, was sie gerne gespielt hat, wie sie ausgesehen hat - und wie ihr junges Leben ausgelöscht wurde.

Ab 10 Jahre, 153 Seiten

Das Buch spricht bereits Zehnjährige an, da es die Zeit des Nationalsozialismus am Einzelschicksal einer Gleichaltrigen aufzeigt. Dies erleichtert die Identifikation. Zudem macht "Hanas Koffer" altersgemäß deutlich, wie schwierig es heute ist, Genaues über die Opfer zu erfahren. Bei der unterrichtlichen Auseinandersetzung mit Levines Buch sollte deshalb beiden Erzählsträngen und dem historischen Hintergrund nachgegangen werden. Allerdings sollte besonders in fünften oder sechsten Klassen die Auseinandersetzung mit dem Einzelschicksal im Vordergrund stehen. Darum ist es wichtig, dass neben analytische Zugänge auch eine Vielzahl kreativer Herangehensweisen treten. Das Buch bietet sich für eine fächerübergreifende Zusammenarbeit (Geschichte, Religion) an. Da der Band zahlreiche Zeichnungen Hanas enthält, könnte auch mit dem Kunstunterricht kooperiert werden.