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Heike Frank
Lehrer am Limit
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Lehrer/innen wollen gute Arbeit leisten, müssen aber immer neuen Anforderungen gerecht werden - und kämpfen erschreckend oft gegen hohe Ansprüche und tiefe Erschöpfung. Doch dagegen lässt sich etwas tun, ohne dass man gleich das ganze System umkrempeln muss: Durch ihre gelebte Haltung können Lehrer/innen das Schul- und Lernklima - und damit auch das eigene Arbeitsklima - nachhaltig positiv beeinflussen. Die Autorin, Therapeutin und selbst Lehrerin, zeigt, was Lehrer/innen ändern müssen, um dem »Ausbrennen« vorzubeugen und wieder Freude an der Arbeit zu gewinnen. »Lehrer am Limit« erläutert anhand vieler Fallbeispiele und Übungen zur Selbstreflexion, wo und wie Lehrer/innen ansetzen können. Ein Wegweiser zu beruflicher Zufriedenheit, Stabilität und Professionalität. Aus dem Inhalt - Wertschätzung und Würde (ressourcen- vs. defizitorientierte Haltung) - Kommunikation und Beziehung (Supervision, Selbst- und Fremdwahrnehmung) - Pädagogische Sprache (Teamarbeit im Kollegium, Rituale und Werteerziehung) - Eltern als Partner
Heike Frank ist Lehrerin an einer Realschule, aber auch als Coach und in der Lehrerfortbildung tätig. Sie war mehrere Jahre in der Jugendhilfe und Kinder-/Jugendpsychiatrie tätig, arbeitet in eigener gestalttherapeutischer Praxis und bietet Supervisionen für Lehrer/innen und Schulleitungen an.
Lehrer/innen wollen gute Arbeit leisten, müssen aber immer neuen Anforderungen gerecht werden - und kämpfen erschreckend oft gegen hohe Ansprüche und tiefe Erschöpfung. Doch dagegen lässt sich etwas tun, ohne dass man gleich das ganze System umkrempeln muss: Durch ihre gelebte Haltung können Lehrer/innen das Schul- und Lernklima - und damit auch das eigene Arbeitsklima - nachhaltig positiv beeinflussen. Die Autorin, Therapeutin und selbst Lehrerin, zeigt, was Lehrer/innen ändern müssen, um dem »Ausbrennen« vorzubeugen und wieder Freude an der Arbeit zu gewinnen. »Lehrer am Limit« erläutert anhand vieler Fallbeispiele und Übungen zur Selbstreflexion, wo und wie Lehrer/innen ansetzen können. Ein Wegweiser zu beruflicher Zufriedenheit, Stabilität und Professionalität. Aus dem Inhalt - Wertschätzung und Würde (ressourcen- vs. defizitorientierte Haltung) - Kommunikation und Beziehung (Supervision, Selbst- und Fremdwahrnehmung) - Pädagogische Sprache (Teamarbeit im Kollegium, Rituale und Werteerziehung) - Eltern als Partner
Heike Frank ist Lehrerin an einer Realschule, aber auch als Coach und in der Lehrerfortbildung tätig. Sie war mehrere Jahre in der Jugendhilfe und Kinder-/Jugendpsychiatrie tätig, arbeitet in eigener gestalttherapeutischer Praxis und bietet Supervisionen für Lehrer/innen und Schulleitungen an.
Produktdetails
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Hersteller/Verlag:Julius Beltz GmbH & Co. KG
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Medienart:kartoniertes Buch
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Umfang:
188 Seiten
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Thema:Methoden und Organisation
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Größe:13.9 x 21.1 cm
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Artikelnummer:018534
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Bestellnummer:zb
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ISBN / EAN:9783407627247
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Lieferzeit:2 bis 3 Werktage
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Hersteller/Verlag:
Julius Beltz GmbH & Co. KG
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Medienart:
kartoniertes Buch
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Umfang:
188 Seiten
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Thema:
Methoden und Organisation
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Größe:
13.9 x 21.1 cm
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Artikelnummer:
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Bestellnummer:
zb
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ISBN / EAN:
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Lieferzeit:
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Julius Beltz GmbH & Co. KG
Werderstr. 10
69469 Weinheim
Deutschland
info@beltz.de
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