Fachbücher

Dieses Buch enthält 101 fertig vorbereitete Vertretungsstunden für die Klassenstufen 1 und 2 zu den Themen Deutsch, Mathematik, Sachkunde, Soziales Lernen und Kunst/Gestaltung. Die Unterrichtsstunden können ohne große Vorbereitung durchgeführt werden. Sie sind lehrplanorientiert, nach den Unterrichtsphasen gegliedert, für 45 Minuten konzipiert und erfordern nur Materialien, die in der Schule vorhanden sind. Die Stunden für das erste Schuljahr sind zudem so angelegt, dass keine oder nur geringe Schreib- und Lesekompetenzen notwendig sind. Die Kopiervorlagen aus dem Buch stehen auch als Download zur Verfügung.

190 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Konzentration, Merkfähigkeit und Logik – mit der Spiele-Kartei für den fächerübergreifenden Unterricht haben Sie einen Fundus zur Hand, auf den Sie einfach und schnell zurückgreifen können, wenn die Konzentration Ihrer Erstklässler nachlässt. Schließlich gehören Lernen, Spielen und Bewegung im Anfangsunterricht einfach zusammen.

Geeignet für die 1. Klasse, 28 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Mit diesem humorvollen Ratgeber sind Sie bestens für Ihr neues Leben als Lehrer gerüstet. Im Dschungel von Lehrplänen, Schulrecht und Didaktik navigiert er Sie souverän durch das Leh-
rerzimmer. Denn oft braucht es nur wenige Tipps und etwas Humor, um den Herausforderungen des Lehreralltags gelassener zu begegnen. 

Geeignet für Quereinsteiger aller Klassenstufen, 116 Seiten, 10 x 16 cm, kartoniert

Der vorliegende Band ist eine umfangreiche Sammlung an differenzierten lehrplanrelevanten Aufgabenblättern für Deutsch, Mathematik, Englisch, Visuelle Wahrnehmung, Gestalten und Experimentieren. Die Aufgaben können flexibel und unabhängig voneinander eingesetzt werden im Rahmen von offenen Lernarrangements wie Werkstatt oder Wochenplan oder in Vertretungsstunden. Ein Lösungsteil am Ende des Bandes vereinfacht die Kontrolle.

Geeignet für die 3. Klasse, 104 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Dieses Buch hilft Quer- und Seiteneinsteigern in den Lehrerberuf dabei, den Einstieg zu meistern und die eigene Rolle als Lehrer/in zu finden. Ein Ratgeber voller praktischer Tipps, der die Dos and Don'ts im Klassen- und im Lehrerzimmer benennt. Didaktisches und lernpsychologisches Grundwissen wird übersichtlich und kompakt dargestellt, ergänzt durch konkrete Hilfen für den Schulalltag. Kopiervorlagen und Checklisten stehen zum Downloaden zur Verfügung.

Geeignet für alle Quereinsteiger, 225 Seiten, 16 x 24 cm, kartoniert

Auf der Suche nach neuen Werten für die Kindererziehung und eine moderne Familie ist eines deutlich geworden:Kinder haben von Anfang an eine eigene Persönlichkeit und sind damit menschlich und sozial kompetente Partner ihrer Eltern. Wir Erwachsenen müssen lernen, auch störendes Verhalten in Botschaften zu übersetzen. Denn Erziehung ist ein Entwicklungsprozess - für die Eltern ebenso wie für die Kinder. «Ein erfrischendes Plädoyer für Selbstbestimmung und Eigenverantwortung von Kindern.» Sonntagsblatt

Jesper Juul, 1948 in Dänemark geboren, ist Lehrer, Gruppen- und Familientherapeut, Konfliktberater und Bauchautor. Er war bis 2004 Leiter des «Kempler Institute of Scandinavia», das er 1979 gründete. Nach dem Studium der Geschichte, Religionspädagogik und europäischen Geistesgeschichte arbeitet er als Heimerzieher und später als Sozialarbeiter. Er entwickelte eine eigenständige Therapie- und Beratungsform, handlungsorientiert und praxisnah. Weiterhin wirkte er als Ausbilder für Familientherapie in Kroatien und Bosnien und leistete dort auch therapeutische Arbeit in Flüchtlingslagern. Er ist «gelernter Vater» eines heute erwachsenen Sohnes und lebt in Kopenhagen und Zagreb.

An sogenannten Brennpunktschulen gibt es besonders viele Schüler/-innen mit Migrationshintergrund oder aus bildungsfernen und prekären Verhältnissen, die einen „Problemrucksack“ mit sich herumtragen. Ihr Aufeinandertreffen stellt Lehrkräfte oft vor besondere Herausforderungen. 
„Der kleine Lehrerflüsterer“ unterstützt Sie dabei, eine bestimmte Haltung zu entwickeln, und vermittelt Hintergrund-informationen, um die einzelnen Herausforderungen besser stemmen zu können. Dabei ist der Band stets praxisbezogen, humorvoll und wertschätzend.
Hinsetzen, tief durchatmen und vom Lehrerflüsterer inspirieren lassen. 

56 Seiten, kartoniert, 13 x 19 cm

Sie möchten den Morgenkreis als tägliches Ritual in Ihrer Klasse etablieren? Dieser Band hilft Ihnen bei der Vorbereitung und Durchführung. Thematisiert werden die Regeln des Morgenkreises, die Vorstellung des Tagesplans, das Erzählen und Zuhören üben, das gemeinsame Singen sowie Sprachrunden und Gruppenspiele. 

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 112 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Wie soll ich mit den Fragen, Sorgen und Ängsten meiner Schüler umgehen? Wie kann ich sie nach dem Homeschooling wieder für den Unterricht begeistern? Neben den vielen Anforderungen, die im Moment an Sie gestellt werden, und der eigenen Betroffenheit ist es wichtig, die Sorgen und Ängste Ihrer Schüler nicht zu vergessen: Wie erleben sie die Corona-Krise? Mit welchen Umständen werden sie in ihren Familien und zu Hause konfrontiert? Dieses Heft bietet Ihnen Methodenkarten zur inhaltlichen und psychosozialen Aufarbeitung der einzelnen Phasen der Corona-Krise. Das Material ist einfach umzusetzen und individuell zusammenstellbar. Die Materialien eignen sich für die Grundschule. 

52 Seiten, kartoniert, 21 x 30 cm

Dieses Buch hilft Ihnen, einen umfassenden und strukturierten Überblick der Möglichkeiten und Grenzen der bekanntesten digitalen Unterrichtsmethoden zu erhalten. Mit Hilfe von Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Checklisten und anschaulichen Abbildungen erfahren Sie, wie Sie mit Ihrer Klasse diese nutzen können. Die Lösungsvorschläge für die enthaltenen Arbeitsblätter finden Sie im digitalen Zusatzmaterial.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 136 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Englisch fachfremd unterrichten - mit diesem Basisband ist das kein Problem. Zu allen wichtigen fachlichen, organisatorischen und didaktisch-methodischen Fragen gibt es Antworten und Hilfestellungen, einfach und übersichtlich aufbereitet. Zahlreiche Kopiervorlagen (Wort- und Bildkarten) unterstützen die Vorbereitung. Ausspracheübungen sowie weiteres Audiomaterial sind auf der beiligenden CD enthalten.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 96 S. A4, illustriert

Das deutsche Schulsystem steht schon lange in der Kritik: Bessere Bildungschancen für alle erfordern eine Überwindung der bisherigen Strukturen und Mentalitäten. Doch wie kann eine Bildungsreform konkret aussehen? Dieses Buch beschreibt in zehn Schritten die Ausgangslagen, Hindernisse und Konsequenzen für das deutsche Schulwesen. Dreh- und Angelpunkt ist der Begriff der fairen Bildung, der nicht nur eine gerechte, sondern auch eine zeitgemäße Bildung verspricht. Dazu bedarf es unter anderem einer konsequenten Inklusion, einer Demokratisierung der Schule und einer praxisgerechteren Lehramtsausbildung. Der Bildungsforscher Kersten Reich hat mehr als 50 Jahre Lehrkräfte ausgebildet. Er kennt die Strukturen und Probleme des Bildungssystems aus erster Hand und hinterfragt, was in Deutschland im Vergleich zu anderen Ländern selbstverständlich erscheint. Daraus ist eine schonungslose Kritik der deutschen Bildungsstagnation entstanden, die zugleich aufzeigt, wie es anders und besser gehen könnte.

Geeignet für alle Lehrer, 299 Seiten, 16 x 24 cm, kartoniert

Die Montessori-Pädagogik hat einen interessanten und zugleich richtungsweisenden Blick auf Leistung. Sie stellt das KInd als Baumeister seiner selbst in den Mittelpunkt seines Kompetenzerwerbs und seiner Leistung. Diese uneingeschränkte Kindzentrierung findet ihren besonderen Raum in der Freiarbeit. Wie aber passen Freiarbeit und Leistung zusammen? Dieses Buch zeigt an 24 ausgewählten Beispielen, wie dies gelingen kann.

Geeignet für die Grundschule, 173 Seiten, farb. illustriert, 19 x 26 cm, kartoniert

Das Gestalten des Schulhauses ist ein wichtiger Bestandteil des Schulalltags und viel mehr als nur Basteln. Mit Hilfe von einfachen Materialien und originellen Ideen fördern Sie die Kreativität Ihrer Schüler und trainieren außerdem die feinmotorischen Fähigkeiten. Das Ergebnis sind individuelle, ansprechende Dekorationen für das ganze Schulhaus! Die Ideen lassen sich ohne großen Aufwand im Kunst- oder Werkunterricht sowie im fächerübergreifenden Unterricht einsetzen. Der Band enthält Bildkarten in Farbe, didaktische und organisatorische Hinweise und Tipps, detaillierte Unterrichtsideen mit Erklärungen, Fotos und Kopiervorlagen.

88 Seiten, kartoniert, 21 x 30 cm

Nahezu täglich werden Sie mit Verhaltensauffällig-
keiten bei Schülern konfrontiert. Doch wie darauf reagieren? Dieses Buch gibt für verschiedene herausfordernde Situationen eine schnelle Übersicht: Wie zeigt sich das Problem? Wie können Sie reagieren? Was sollten Sie dabei beachten? Was können Sie präventiv tun? 

Geeignet für alle Lehrer, 120 Seiten, A4, kartoniert

Geschichten erzählen mit Klängen, Tönen und Geräuschen: Das macht Kita-Kindern in jedem Alter Freude. Neben kurzen, einfachen Reimen gibt es längere Reim- und erzählende Klanggeschichten für den Kita-Alltag, aber auch für die vier Jahreszeiten und verschiedene Feste. Die Klanggeschichten sorgen für Abwechslung, bilden den Grundstein für die musikalische Früherziehung und unterstützen die Sprachförderung.

Ab 3 bis 6 Jahre, 65 Seiten, farbige Bilder, kartoniert, 21 x 30 cm

Martin Beer ist einer der wenigen Grundschullehrer, für ihn der „lustigste und abwechslungsreichste Beruf der Welt.“ 
Für alle, die es ihm gleichtun wollen, aber auch für alle (angehenden) Grundschullehrerinnen hat dieser Ratgeber einiges zu bieten: Von Beers fixer Idee, Grundschullehramt zu studieren, dem gemeinsamen Studium mit 110 Frauen bis hin zu den Anfangsjahren des Autors in männerfreien Kollegien ist ebenso die Rede wie von den Kindern, deren Wortwitz und Verhalten immer wieder Anlass zu Erstaunen gibt. 
Im zweiten Teil wird von A wie Anlauttabelle bis Z wie Zappelphilipp auf alle grundschulrelevanten Themen Bezug genommen. Dabei stützen sich die Betrachtungen immer auf eigene Erfahrungen. Praxis statt Theorie. 

128 Seiten, gebunden, 14 x 21 cm

Ob Merksätze für Mathematik, Grammatik im Sprachenunterricht oder Erforschung der Sinne im Sachunterricht – mit musikalischen Mitteln macht das Lernen in allen Fächern viel mehr Freude. Dieses Buch stellt Ihnen sowohl verschiedene didaktische Anregungen als auch fertige Entwürfe inklusive Unterrichtsmaterial vor. Ob zum Aufwärmen, Festigen oder einfach für zwischendurch – mehr Musik im Unterricht!

Geeignet für die Grundschule, 141 Seiten, illustriert, A5, kartoniert

Montagmorgen, 8 Uhr. Luise aus der 10a gibt ein Attest ab, das sie vom Sport befreit. Diego will seine Schürfwunde vorführen und wickelt schon drohend am Verband – und Gabriele Frydrych, Lehrerin an einer Berliner Brennpunktschule, versucht, über den Dingen zu stehen und Deutschunterricht zu machen. Mit viel Humor und großem Herzen berichtet sie, warum der Schulalltag erst richtig irre wird, wenn klagewütige Eltern aufkreuzen und angebliche „Experten“ ihr zu Finger-Yoga und Achtsamkeitstraining raten. Zu Wort kommen auch gequälte Schulsekretärinnen, Putzkräfte, Mensabetreiber und Erzieherinnen. Schulalltag mit Augenzwinkern.

304 Seiten, kartoniert, 12 x 19 cm

Als Lehrkraft sind Sie in erster Linie Kommunikator: Sie moderieren, Sie hören aktiv zu, Sie geben Feedback und loben. Aber auch Ihre Körpersprache ist wichtig und steht unter ständiger Beobachtung durch Ihre Schüler.
Dieser kleine Helfer unterstützt Sie mit 21 prägnanten Tipps dabei, Ihre verbalen und nonverbalen Fähigkeiten zu prüfen, upzudaten und Ihrem „Lehrkörper“ eine neue Spannung zu verleihen. 
Ein kompakter Ratgeber mit hilfreichen Tipps und Tricks für Ihren anspruchs-vollen und kommunikativ fordernden Berufsalltag. 

56 Seiten, geheftet, 15 x 21 cm

Die Zahl der Schulbegleiter hat sich in den letzten Jahren vervielfacht. Doch die Frage, wie sie sich in der Grundschule erfolgreich einbinden lassen, ist häufig nicht geklärt. Dieser Band unterstützt Sie bei der Herausforderung einer gewinnbringenden Zusammenarbeit. Er bietet Ihnen praxisorientierte Ideen und Strukturierungshilfen, mit deren Hilfe Sie eine erfolgreiche Zusammenarbeit gestalten können.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 64 Seiten, illustriert, A4, geheftet, Kopiervorlagen

Dieses Kartenset bietet einen spielerischen Zugang zu den wichtigsten Fragen des Schulrechts. Jenseits abstrakter Fachbegriffe und umständlicher Formulierungen beantwortet der Schulrechtsexperte Günther Hoegg 52 Fragen zum Schulrecht – kurz und knapp und vor allem: ganz nah am Schulalltag. Zu jeder Frage gibt es eine kurze Erklärung.

Geeignet für alle Lehrer, Kartonbox mit 52 Karten,15 x 11 x 3 cm

Hort, OGS, OGaTa, Ganztag, 
Betreuung – es gibt viele Namen für die Betreuung von Schulkindern im Nachmittagsbereich. Genauso vielfältig ist die Elternarbeit in den Einrichtungen. 
Doch oft ist es gar nicht so einfach, den Kontakt mit Eltern aufzubauen und zu halten, wenn es beim Abholen schnell gehen muss oder die Kinder den Schulweg selbst bewältigen. 
Gerade wenn Konflikte und Probleme auftreten und schwelend im Raum stehen, ist gute Elternarbeit essenziell, um gemeinsame Lösungen zu erarbeiten. 
Dieser Ratgeber hilft Ihnen und Ihrem Team, die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft einheitlich und sinnvoll für den individuellen Bedarf zu gestalten. Dabei steht eine klare Kommunikation im Vordergrund. 
Neben Informationen zu rechtlichen Themen, Inklusion u. v. m. finden Sie praktische Tipps und Angebote, wie Sie die Eltern einbeziehen und besser kennen lernen. Der Praxisteil bietet organisatorische Hinweise, wie Sie Elterngespräche durchführen, Eltern richtig und gut über Angebote informieren und z. B. ein Beschwerdemanagement etablieren. Im Buch vorhandene Kopiervorlagen und Beispiele helfen Ihnen dabei. 
Wie wäre es, wenn die Eltern mal bei Ihnen hospitieren, damit sie ein Bild von Ihrer Arbeit bekommen? So wird klar, dass Sie die Kinder nicht nur betreuen, sondern dass die Einrichtung ein Ort der Bildung ist, an dem Kinder selbstständig im sozialen Miteinander lernen. Erarbeiten Sie sich Ihr eigenes Konzept zur Elternarbeit und profitieren Sie von wertschätzendem Austausch.

80 Seiten, A4, geheftet

Der Abschlusskreis ist ein wichtiges Ritual in der Grundschule. Mit Spielen zum Tages- und Wochenabschluss klingt der Schultag aus. Es werden Ergebnisse gesichert, präsentiert und reflektiert, es wird Rückschau gehalten und ein Ausblick auf Kommendes geschaffen. Ebenso dienen die Spiele der Bewegung, Entspannung und Stärkung der Gemeinschaft. Dieser Band bietet zu all diesen Themen motivierende Ideen für die 1. bis 4. Klasse. Die übersichtliche Darstellung und die anschaulichen Erklärungen ermöglichen einen schnellen und unkomplizierten Einsatz.

64 Seiten, kartoniert, 21 x 29 cm

Katzenstrecken, Bärengang oder Windradflügel – mit diesen einfachen Bewegungsübungen können Sie viel erreichen. Denn wer die motorische Entwicklung fördert, unterstützt zugleich auch die kognitive Entwicklung, Körperhaltung, Selbstwirksamkeit und Konzentration. Dank der lustigen und klar gezeichneten Bilder prägen sich die spielerischen Übungen schnell ein.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 40 Karten, farbig illustriert, 8 x 12 cm, mit Booklet, 42 Seiten, Box

Geeignet für die 1. bis 10. Klasse, 119 Seiten,14 x 21 cm, kartoniert

Sprache ist das Fundament des Lernens. Sie ist Grundlage für das Lesen und Schreiben, für soziale Interaktion und den Wissenserwerb. Was aber, wenn die Sprachentwicklung bei einem Kind gestört ist?

Kinder mit Spracherwerbstörungen haben oft Schwierigkeiten dem Unterricht zu folgen, Aufgaben zu verstehen und zu bewältigen. Bleiben ihre Probleme vor der Einschulung unbemerkt, führt das häufig zu Misserfolg in der Schule und sogar einem sozialen Abstieg im späteren Lebensverlauf. Aber auch im Schulalter können Eltern, Lehrkräfte und Therapeut:innen diese Kinder durch gezielte Interventionen und individuelle Fördermaßnahmen unterstützen.

Von den ersten Worten bis zum Schulerfolg bündelt die Erkenntnisse der Früh- und Schulpädagogik, der sprachwissenschaftlichen Forschung, der Medizin und der Sprachtherapie. Als Eltern oder Lehrkräfte erhalten Sie praktische Hinweise, um fundierte Entscheidungen zu treffen, ob ein Kind eine Sprachtherapie benötigt.

210 Seiten, s.-w. illustriert, kartoniert, 23 x 16 cm

Der Jahreslauf im Werkunterricht und im Fach Textiles Gestalten: Dieser Band liefert 30 Unterrichtseinheiten, welche die Kreativität von Erst- und Zweitklässlern fördern und gleichzeitig für originelle Dekoration sorgen! Sie erhalten komplett ausgearbeitete Unterrichtsideen – mit Angaben zu Thema, Dauer, Vorbereitung, Einstieg, Kompetenzen etc. Wo nötig, werden zudem passende Arbeitsblätter als Kopiervorlagen geboten. Das Angebot wird durch Schülerergebnisse aus der Praxis sowie Skizzen zu den Entstehungsprozessen abgerundet. Origineller Kunstunterricht im Handumdrehen, ganz gleich, ob Sie fachfremd Kunst unterrichten oder versierte Kunstlehrkraft sind.

80 Seiten, geheftet, 21 x 29 cm

Wütend zu werden ist nichts Ungewöhnliches. Wer jedoch ständig die Beherrschung verliert und damit seine Mitmenschen verletzt, bekommt schnell Probleme – egal ob in Kindergarten oder Grundschule.
Wie bekommt man die Wut in den Griff, wenn sie schädlich ist und andere schon auf Distanz gehen? Mit den 50 besten Wut-weg-Spielen können Erzieher, Lehrer und Eltern mit den Kindern üben, Aggressionen abzubauen. Die Spiele fördern die Selbstregulation und unterstützen die emotionale Entwicklung. 
Inhalt: • Spiele zum Umgang mit Gefühlen • Spiele zum Abreagieren und Dampfablassen • Spiele zum Wild-sein- Dürfen • Spiele zum Wut- und Stress-abbau • Spiele von der Anspannung zur Entspannung. 

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm

Unruhige Situationen in der Grundschule gibt es immer wieder. Bewegungsspiele, Streichelgeschichten und Spiele mit magischen Gegenständen helfen den Kindern, ihr inneres Gleichgewicht wiederherzustellen und zur Aufmerksamkeit zurückzufinden. So wird aus einem „wuseligen Haufen“ wieder eine konzentrierte Gruppe! Hilfreiche Ideen, die sich jederzeit und ohne Vorbereitung umsetzen lassen.

Für Kindergarten und Vorschule, 80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm

Über Gefühle zu sprechen und sich über die eigenen Emotionen klar zu werden, braucht Übung. Mit den 50 erprobten Spielen können Sie mit Kindern bis zu zehn Jahren üben, die eigenen Gefühle besser zu erkennen und angemessen auszudrücken. Die Spiele regen Kinder dazu an, sich selbst und andere besser kennen zu lernen und mehr Verständnis füreinander zu entwickeln. Inhalt: • Spiele, um die eigenen Gefühle kennen zu lernen • Spiele, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu entdecken • Spiele, um Verständnis für andere zu entwickeln, • Spiele, um Mitgefühl zu entwickeln • Spiele, um Hilfsbereitschaft zu fördern. 

88 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Diese „50 besten Spiele für mehr Respekt“ helfen Kindern dabei, ihre Verhaltensweisen und Einstellungen zu reflektieren und spielerisch einen achtsamen, höflichen, rücksichtsvollen, friedvollen und wertschätzenden Umgang miteinander zu erlernen. Spiele wie zum Beispiel „Der Ton macht die Musik“, „Fair sein“, „Ohne Worte“, „Blindes Vertrauen“, „Ich toleriere das nicht“, „Rücksicht nehmen“, „Die schwächste Maus schützen“ oder „Respekt zaubern“ machen Spaß und wirken sich positiv auf die Entwicklung von Kindern aus, getreu dem Motto, 
das am Anfang des Buches zitiert wird: „Wer seine Mitmenschen achtet, wird selbst geachtet.“ (Aus dem Talmud) 

69 Seiten, kartoniert, Kleinformat, 10 x 16 cm

Gerade für Kinder ist der Geburtstag ein besonderes Ereignis. Dieses Buch enthält acht Motto-Geburtstage wie Jahrmarkt, Gespenster, Piraten, Märchen und Weltraum. Jeder Themengeburtstag lässt sich auch mit jüngeren Kindern feiern. Außerdem gibt es Geschenktipps und Vorschläge für Deko, Snacks und Spiele. Ein Ideengeber für aufregende Geburtstagsstunden für Kinder zwischen drei und sieben Jahren.

Ab 3 Jahren, 87 Seiten, zweifarbige Bilder, kartoniert, 17 x 24 cm

In diesem Buch erfahren Sie konkret und anschaulich, welche Besonderheiten Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung mitbringen, worin sich diese Besonderheiten im Schulalltag äußern können und wie man ihnen adäquat begegnet. Sie erfahren, welche Bedürfnisse autistische Kinder haben, wie man diesen nachkommen kann und wie Sie Stolperfallen umgehen können, um Stress und Konfliktsituationen gar nicht erst entstehen zu lassen.

Geeignet für die 1. bis 10. Klasse, 152 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert

Sie möchten sozial-emotional auffälligen Kindern ein sicheres Fundament für eine entspannte und erfolgreiche Grundschulzeit geben? Sie möchten vor allem präventiv arbeiten, aber auch das passende Handwerkszeug parat haben, wenn es mal schwierig wird? 
Nehmen Sie die Herausforderung an und stärken Sie sich mit diesem Buch in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können sozial-emotional auffälligen Kindern mit Kompetenz und Einfühlungsvermögen begegnen. 24 prägnante Tipps bieten Ihnen eine schnelle Hilfe!

40 Seiten, geheftet, 15 x 21 cm
 

Wie bekommen Kinder wieder Freude am Lernen, Neugierde auf Neues? Wie überwindet man Stagnation und Resignation? Caroline von St. Ange – Lerncoach, Bildungsaktivistin und Sinnfluencerin – hat die Lösung und kombiniert dafür verschiedene Ansätze und Lernmethoden. Sie gibt zahlreiche phantasievolle und praxisnahe Tipps und entfernt dabei eine Menge Staub von festgefahrenen Lernstrategien und altmodischen Annahmen. 

256 Seiten, farb. illustriert, 13 x 19 cm, kartoniert
 

Selbstständigkeit, Selbstbewusstsein, Kreativität – in der Montessori-Pädagogik geschieht der Prozess des Lernens und der Erkenntnis im Kind selbst. Im Geist dieser Pädagogik präsentiert dieses Buch 200 Aktivitäten für Kinder von 0 bis 12 Jahren, mit denen sie Fähigkeiten entwickeln in den Bereichen: • Die Natur • Die Kultur und die Welt • Der Körper und die fünf Sinne • Das tägliche Leben. Eine wahre Goldgrube für Eltern, Erzieher und Lehrer, die diese Pädagogik mit dem Grundsatz „Hilf mir, es selbst zu tun“ unkompliziert im Alltag anwenden möchten.

271 Seiten, gebunden, 13 x 19 cm

Dieses kindgerecht gestaltete Material ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhör-Logicals u. v. m. Auf den beiliegenden CDs befindet sich eine große Menge an Audio-Material zur Bearbeitung der Arbeitsblätter.

Geeignet für die 1. Klasse, 82 Seiten, illustriert, A4, kartoniert, 2 Hör-CDs, Laufzeit ca. 40 Min.

Schwierige Schüler zerren an Ihren Nerven? Wie wäre es mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps unter die Arme greift? Nehmen Sie die Herausforderung „schwierige Schüler“ an und stärken Sie sich mit diesem Buch in Ihrer Rolle und in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können für schwierige Schüler ein Vorbild sein und Leitlinien geben. 25 prägnante Tipps bieten schnelle Hilfe – und zeigen auch, dass hier und da auch eine Prise Humor den Lehreralltag leichter macht. Praxiserprobte Profi-Tipps für den Umgang mit schwierigen Schülern. 

47 Seiten, geheftet, 15 x 21 cm
 

Der Ratgeber beantwortet Ihnen so gut wie jede Frage zum Einsatz von Schulhunden! Er richtet sich an alle Lehrkräfte von der Grundschule bis zur Berufsschule, die sich mehr Informationen und Hintergrundwissen zu diesem Thema wünschen. Als kompletter Leitfaden liefert er das nötige Know-how, um einen Schulhund in einer Schule einzuführen und bietet genügend Unterrichtsbeispiele für den Schulalltag. 

Geeignet für alle Lehrkräfte, 152 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert

Seit Generationen lieben Kinder Klatschspiele und das Sprechzeichnen. Das Prinzip dieser alten Kinderspiele macht sich diese Ideensammlung zunutze – mit frischen und lustigen Gedichten, die für die Kinder unterhaltsam und dabei didaktisch ausgesprochen wertvoll sind. So können Sie mit wenig Aufwand viel erreichen, denn die kleinen Spiele stärken Rhythmus und Motorik und sind ideal für die Sprachförderung. 

96 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert
 

Kooperatives Lernen zählt zu den beliebtesten Arbeitsformen in der Grundschule. Es bietet enormes Potenzial, führt aber häufig auch zu großer Unruhe. Dieser Mini-Ratgeber unterstützt Sie dabei, die Gruppenarbeit richtig zu planen, klare Regeln einzuführen und den Kindern ihre Rolle in der Gruppe zuzuweisen. Nicht zuletzt finden Sie Tipps zur Beobachtung, Anregungen, wie Problemen entgegengewirkt werden kann und einige sofort einsetzbare Kopiervorlagen für den Unterricht.

Geeignet für die 1. bis 6. Klasse, 28 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Rechnen fällt manchen Kindern bereits in der ersten Klasse schwer. Ein frühes Erkennen von Rechenschwierigkeiten und eine prompte Förderung können einen späteren Erfolg in Mathematik deutlich beeinflussen. In diesem Buch mit Kopiervorlagen wird anhand von Fallbeispielen erläutert, wie Sie Schwierigkeiten der Kinder schnell erkennen und ganzheitlich angehen – mit konkreten praktischen Tipps, Übungen und Hilfen, um Mathematik und ihre Besonderheiten verständlich zu vermitteln. Besonderer Wert liegt dabei auf ganzheitlichem und spielerischem Lernen: mit Bewegung, mit allen Sinnen, aktiv und kreativ. 
Geeignet für die 1. bis 4. Klasse.

128 Seiten, kartoniert, 21 x 30 cm
 

Was dürfen Lehrkräfte, wie können sie sich absichern? Anschaulich und praxisnah behandelt Günther Hoegg die wichtigsten Probleme des Schulalltags aus Sicht des Schulrechts und hilft so Lehrkräften, ihren pädagogischen Spielraum optimal zu nutzen. Die 6. Auflage wurde vollständig überarbeitet und aktualisiert. Die schulrechtlichen Informationen werden durch mehr Tipps aus der Praxis, zum Beispiel zu Dienstreise und Dienstunfall, ergänzt.

Geeignet für alle Lehrkräfte, 266 Seiten, 17 x 24 cm, kartoniert

Ob Spiele zum Ruhigwerden, Bewegungsspiele, Spiele für die Gruppengemeinschaft oder zum Zuhörenlernen: Mit den Spielideen in diesem Band lassen sich unruhige Situationen in den Griff kriegen. Die Spiele fördern ein positives Lernklima und die Konzentration. Die Schüler lernen mit Gefühlen wie Wut und Angst umzugehen und überschüssige Energien abzubauen. Alle Spiele können ohne großen Aufwand in Grund- und Förderschulen eingesetzt werden. Eine Fundgrube an Ideen zur Förderung von Sozialkompetenzen.

142 Seiten, kartoniert, 17 x 23 cm

Apps, Blogs, Social Media, Computational Thinking und Co. – Medienkompetenz ist heute ein absolutes Essential. Kinder müssen frühzeitig lernen, wie man digitale Medien richtig nutzt, welche Möglichkeiten sie eröffnen, aber auch welche Risiken und Gefahren z. B. im Internet oder bei der Nutzung von Apps lauern. Mit diesem Einstiegskurs werden Sie und Ihre Schüler Schritt für Schritt zum Profi. Anhand vielfältiger und abwechslungsreicher Methoden, Ideen und Vorlagen erleben Sie gemeinsam eine aufregende Reise durch die „digitale Galaxie“. Dabei wird Rücksicht auf die Gegebenheiten vor Ort genommen und es werden immer auch analoge Bearbeitungsweisen angeboten. Die Themen: „Basisfunktionen Hardware“, „Basisfunktionen Anwendungen“, „Informations- und Recherchestrategien“, „Sicherheit im Internet“, „Risiken und Stolperfallen“, „Kommunikation im Netz“, „Umgang mit Tablet und Smartphone“, „Umgang mit und Reflexion über Unterhaltungsmedien“, „Computational Thinking“ und „Material für die Elternarbeit“.

88 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Nicht wenige Kinder werden im Laufe ihrer Schulzeit zu Opfern von (Cyber-)Mobbing. Diese seelische und nicht selten auch körperliche Gewalt hat verheerende Folgen. Dank der 360º-Perspektive der Autorinnen und Autoren werden Lehrkräfte durch fundierte Kenntnisse und Bewältigungsstrategien so gestärkt, dass sie dem zerstörerischen Wirken von Mobbing ein Ende setzen können.

232 Seiten,15 x 21 cm, kartoniert

Dieses Buch vermittelt Grundschullehrerinnen und -lehrern das Konzept einer „ermutigenden Pädagogik“, mit dem sie ihrer wichtigen Aufgabe als Klassenlehrerin bzw. -lehrer gerecht werden können. Der umfangreiche Praxisteil enthält alles, was man zum Thema Klassenleitung wissen muss, und ermutigt mit Kopiervorlagen und Formularen zum Downloaden zur direkten Umsetzung. Eine komplett überarbeitete Neuauflage des Klassikers.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 197 Seiten, 16 x 24 cm, kartoniert

Lernschwierigkeiten gehen nicht selten mit Defiziten in Wahrnehmung und Motorik einher. Hier setzt das erfolgreiche Förderprogramm »Discemotorik« an: Es verbindet ergotherapeutische und psychomotorische Elemente zu einer ganzheitlichen Beobachtungsdiagnostik. Defizite können im Anschluss mit Hilfe von Wahrnehmungs- und Bewegungsangeboten (für die Kinder unbewusst) ausgeglichen werden – etwa mit Erlebnisparcours. So können Kinder im Vor- und Grundschulalter ihrem Lernstand entsprechend individuell und differenziert gefördert werden – mit viel Spaß, Motivation und Konzentration.

Geeignet für die Grundschule, 109 Seiten, farbig illustr., 16 x 24 cm, kartoniert

Wie können Lehrkräfte den Grundschulunterricht fachgerecht und erfolgreich planen? Wie lässt sich Unterricht in verschiedenen Fächern gestalten? Mit diesem Buch erhalten Sie Planungs- und Struktursicherheit eines kompetenzorientierten Unterrichts für die alltägliche Unterrichtsskizze auf dem aktuellen Stand der Didaktik. Klar und übersichtlich werden die wichtigsten Abfolgen fachlich fundierter und kindgerechter Unterrichtsschritte in kurzen Übersichten zusammengefasst.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 222 Seiten, 21 x 249 cm, kartoniert

Dieses hübsch gestaltete Kreativbuch für Lehrerinnen und Lehrer ist mit seinen Listen gleichzeitig Organisationshilfe, Impulsgeber, Tagebuch, Ideensammler oder Gedankenordner. Jede Doppelseite enthält eine Liste zum Ausfüllen rund um die Schule – mit kleinen Extras wie Zitaten und Sprüchen als Denkanstoß oder Motivationskick, mit Malvorlagen oder einem Gute-Laune-Sudoku, Rezepten, Rätseln oder Anregungen und Tipps für den Unterricht. Randvoll mit Motivation und Inspiration für Schule und Alltag hilft das Buch dabei, sich in Achtsamkeit und Selbstfürsorge zu üben.

Geeignet für alle Lehrer, 64 Seiten, illustriert, 18 x 18 cm, kartoniert