Miteinander in der Klasse

Die vielfältigen Anti-Stress-Übungen in diesen Bildkarten helfen Kindern bei der Stressbewältigung. Von Meditationen über Wahrnehmungsübungen bis hin zu Bewegungsspielen findet hier jedes Kind die passende Methode.

Ab 5 bis 10 Jahren, 32 Bildkarten

Spielen und Lernen gehören besonders im Anfangsunterricht zusammen. Gerade im ersten Schuljahr und speziell in den ersten Schulwochen ist ein spielerisches Kennenlernen, Ritualisieren und Zurechtfinden von zentraler Bedeutung für die Kinder.Dieses Buch bietet Spiele zum Tagesbeginn, für eine himmlische Ruhe, eine starke Klassengemeinschaft, mehr Konzentration, zum Verabschieden und vieles mehr.

Geeignet für die 1. Klasse,93 Seiten, 16 x 23 cm, kartoniert

Ich-Stärke ist die Grundlage dafür, dass Kinder gemeinsam in einer Klasse lernen und sich im Unterricht und außerhalb sozialkompetent verhalten. Dieses Buch bietet Ihnen 80 einfach umsetzbare Ideen für alle Fächer, mit denen Sie Ihren Schülern Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und damit ein positives Selbstbild vermitteln können. Das Material eignet sich für alle Klassenstufen und wird durch direkt einsetzbare Kopiervorlagen komplettiert.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 101 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Die beste Maßnahme gegen Unter- richtsstörungen ist die Vorbeugung. Hier werden Tipps gegeben, wie beispielsweise das Klassenklima positiv gestaltet werden kann, welche Strukturen den Schülern Halt geben und wie man im regelmäßigen Dialog mit den Schülern bleibt. Was aber ist zu tun, wenn nichts mehr hilft? Auch hierzu finden sich praktische Hinweise und Strategien, die unmittelbar am Unterrichtsalltag orientiert sind und sofort eingesetzt werden können.

Geeignet für alle Lehrer, 141 Seiten

Oft kommt es zu Erstaunen, Ausgrenzung oder Streit, wenn Kinder nicht verstehen, warum jemand anders aussieht oder sich anders verhält. Dieses Praxis-Heft enthält neben Ideen zum Lesen der Bilderbücher 40 kurze Projekte zur Vertiefung der Thematik „Vielfalt leben und schätzen“. Dabei werden einfühlsam und spielerisch Anderssein und Inklusion anhand von 5 beliebten Bilderbüchern vermittelt: Der Hase mit der roten Nase, Irgendwie Anders, Zuhause kann überall sein, Der feine Arthur, Das kleine Ich bin ich.

63 Seiten, farbige Bilder, kartoniert, 21 x 30 cm

Auch Schule und Unterricht sind strukturell rassistisch geprägt. Um als Lehrkraft antirassistisch zu handeln, gilt es zunächst, das System zu verstehen. Dieser Ratgeber unterstützt Sie dabei mit Hintergrundwissen und anschaulichen Situationsbeispielen. Reflexionsaufgaben, Handlungsoptionen und weiterführenden Impulse zeigen, wie Sie diskriminierende Situationen erkennen, darin sensibler reagieren und ihnen vorbeugen. So wird Schule langfristig zu einem lebenswerteren Ort für alle!

Geeignet für alle Lehrer, 168 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert
 

So werden Schüler zu Streitschlichtern: Dieses in der Praxis erprobte Programm enthält sechs vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit allen Arbeitsblättern als Kopiervorlage und dem Schülerarbeitsheft "Über Streithähne und Streithennen" zum Download im Internet. Die Schüler lernen, wie man konstruktiv streitet, vermittelt und Aggressionen abbaut. Sie können jetzt erfolgreich als Schlichter in der Klasse und in der Schule agieren.

Geeignet für die 3. bis 6. Klasse, 158 Seiten

Dieses Arbeitsmaterial ermöglicht gezieltes, sofortiges Eingreifen bei atmosphärischen Störungen in der Klasse. Außerdem können die Kinder anhand vorgefertigter Kärtchen bestimmte Verhaltensweisen reflektieren und auf ihr eigenes Miteinander übertragen. Aus den enthaltenen stabilen Farbbögen entsteht eine Klassenampel, die die Arbeit mit den Materialien optisch unterstützt.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 56 Seiten, illustriert, A4

Schaffen Sie mit ein paar einfachen Tricks Ordnung, Struktur und Sauberkeit in Ihrem Klassenzimmer und motivieren Sie Ihre Klasse zum Aufräumen und strukturierten Ordnen. Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie mit ganz einfachen Methoden und kleinen Tricks Ordnung und Struktur in den Schulalltag bringen. 
Mit den Unterrichtsideen gelingt es Ihnen, dass alle Kinder der Klasse gemeinsam für Ordnung sorgen und sogar Spaß daran haben. Denn strukturierte und ordentliche Klassenräume steigern das Wohlbefinden und sorgen für eine entspannte Lernatmosphäre. Praxisbewährte Umsetzungsideen mit schnell und einfach einsetzbaren Kopiervorlagen und Arbeitsblättern. 

80 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm 
 

Möchten Sie gesellschaftliches Engagement in den Schulalltag integrieren? Wollen Sie Kindern zeigen, wie einfach es ist, Gutes zu tun und Verantwortung zu übernehmen? Dann ist dieses Buch perfekt für Sie! Es bietet fundierte didaktische Überlegungen, direkt einsetzbare Unterrichts- ideen und kreative Impulse für soziale Projekte – von kleinen Heldentaten im Klassenzimmer bis zu groß angelegten Schulaktionen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 98 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Soziales Lernen und Sozialkompetenz gehören zu den wichtigen überfachlichen Kompetenzen, die viele Kinder noch lernen müssen, wenn sie in die Schule kommen. Aber auch die Persönlichkeit der Kleinen muss sich noch entwickeln. Diese 16 ansprechenden Bildimpulse helfen dabei, das Selbstvertrauen der Kinder zu stärken, mit ihnen Toleranz und Empathie zu üben und den Grundstein für ein höfliches, verantwortungsvolles Miteinander in der Klasse zu legen. Die Bildimpulse eignen sich dabei nicht nur als Sprech- oder Schreibanlässe, sondern werden auch von passenden Spielen und Übungen untermauert.

64 Seiten, kartoniert, 16 x 21 cm

Die Zusammensetzung der meisten Grundschulen ist heute heterogen. Es gibt Unterschiede hinsichtlich Sprache, Herkunft und Lebensweise oder auch in Bezug auf Aussehen, soziale Schicht oder Behinderungen. Mit dieser Werkstatt gelingt es Ihnen, den Schülern Vorurteile zu nehmen und eventuelle Ängste abzubauen.

Fächerübergreifende Praxismaterialien zur Förderung von Sozialkompetenz, Empathie und Toleranz (2. bis 4. Klasse)

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 80 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Problemsituationen in der Nachmittagsbetreuung – da fallen wohl allen, die im Hort oder der OGTS tätig sind, sofort viele konkrete Beispiele ein. 
Herausforderndes Verhalten von Schülern und Schülerinnen, wie Aggression oder fehlende Disziplin, kosten Kraft und verursachen Stress – wie also umgehen mit schwierigen Situationen? 
Dieser Praxisratgeber vermittelt zum einen das nötige pädagogische Hintergrundwissen in kompakter und verständlicher Form, sodass Sie das Verhalten der Kinder und die zugrunde liegenden Bedürfnisse verstehen lernen. Zum anderen zeigt das Buch anhand von Beispielen aus dem OGS-Alltag konkrete Methoden auf, wie Situationen entschärft oder vorbeugend gestaltet werden können. 
Das komplexe Feld „herausforderndes Verhalten“ lässt sich nicht mit einfachen Rezepten lösen, hilfreich ist aber, die eigene pädagogische Haltung zu reflektieren und zu hinterfragen. Denn lässt sich ein Setting nicht zeitnah verändern, entlastet es alle, den Kindern positiver und gelassener zu begegnen. Hierzu finden Sie praktische Übungen zur Selbstreflexion. Auf jedes Kapitel folgen außerdem Praxisideen, die Sie sofort im Alltag einsetzen können.

80 Seiten, 21 x 29 cm, kartoniert

Im Zuge der Inklusion nimmt die Heterogenität in den Klassen und damit auch das Konfliktpotenzial zu. Es gilt, neue Maßnahmen zur Förderung des sozialen Miteinanders der Schüler zu finden. Dieses Buch liefert zahlreiche Ideen zur Förderung der emotionalen, sozialen und kommunikativen Kompetenz aller Schüler und dient damit der Gewaltprävention und der Verbesserung des Lernklimas.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 76 S., illustriert, A4, kartoniert

Klappkarten, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Schüler Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Die Materialien greifen wichtige Aspekte rund um die Themen Sozialkompetenz und Klassenklima der 1. bis 4. Klasse auf, wie zum Beispiel soziales Verhalten, Stärken und Schwächen oder Klassenregeln. Jedes Lapbook, das entsteht, ist individuell. Das macht die Präsentation abwechslungsreich und spannend. Die Kinder gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab. Soziales Lernen mit Spaß.

80 Seiten, kartoniert, 21 x 29 cm

Wie kann man Schüler am besten bei der Selbstreflexion unterstützen, Lerngespräche kompetent führen und dokumentieren? Katja Köhler und Lorenz Weiß bieten hierfür fundiertes, ansprechend illustriertes Praxismaterial. Zahlreiche Beispiele, Tipps, Gesprächs- und Dokumentationsvorlagen ermöglichen eine einfache Umsetzung.

Geeignet für Grundschullehrer, 109 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Das Praxisbuch liefert kreative Ideen und Tipps, um den Kindern den Schulanfang zu erleichtern. In flexibel anwendbaren Modulen werden Spiele, Rituale und Übungen in den Schulalltag eingebunden. Die Module erfordern keine große Vorbereitungszeit und sind leicht in den Schulalltag zu integrieren. Das Praxisbuch ist eine wahre Fundgrube für Ideen, die den Schulanfang leichter machen.

112 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Blinde Schatzsuche, Sumpfüberquerung oder Dschungelcamp – bei diesen Spielen erfahren die Kinder sich selbst und andere in einem neuen Lernumfeld. Sie überwinden mögliche Ängste, Kommunikationsstörungen oder Konflikte durch Eigeninitiative wie auch durch Handeln im Team. So stärken die Spiele die Persönlichkeit der Kinder und fördern zugleich das Klassenklima. Alle Spiele sind in der Praxis erprobt und mit vielen Hinweisen zur Durchführung versehen.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 103 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Sascha ist aggressiv, Petra gibt schnell auf, Dennis kann sich nicht konzentrieren, Servet läuft ständig rum - Kinder mit solchen Schwierigkeiten gibt es in fast allen Grundschulklassen. Die beiden Autorinnen machen Vorschläge für die diagnostische Arbeit und stellen detailliert Förderpläne sowie Handlungskonzepte für solche Verhaltensauffälligkeiten vor. Dabei geht es nicht um Patentrezepte, sondern um realistische Schritte, die das eigene Wahrnehmungs- und Handlungsrepertoire erweitern können.

120 S.eiten

Mies van Hout hat Fische in leuchtenden Ölpastellfarben gemalt. Jeder Fisch drückt ein anderes Gefühl aus; mal ist es eine schöne, mal eine verwirrende Stimmung, manchmal eine heftige Empfindung, manchmal eine ganz zarte. Das Bilderbuch nimmt einen mit auf eine Reise durch die Welt der Gefühle. Es regt an, über Empfindungen zu reden, sie zu benennen und besser zu verstehen. Durch die großzügige Gestaltung – auf jeder Doppelseite ein Gefühl und ein Fisch – eignet sich das Buch auch gut zum Zeigen in der Klasse.

Ab 3 bis 6 Jahre, 40 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 28 x 22 cm

Eine gute Klassengemeinschaft fördert eine gute Lernatmosphäre. Das Material beinhaltet ein Paket an Ideen und Vorlagen, um den Klassenzusammenhalt zu stärken. Mithilfe von Übungen, Motivationskärtchen, Anleitungen für gemeinsame Aktionen wie Stimmungsbarometer, Glücksgläser und Gute-Laune-Briefkästchen erlernen und erweitern die Kinder ihre Sozialkompetenzen. Sie bauen ihr Selbstbewusstsein aus, lernen Teamfähigkeit und üben sich in Gerechtigkeit und Toleranz. Das Material enthält Ideen für verschiedene Anlässe und lässt sich auch klassenübergreifend einsetzen. Für den sofortigen Einsatz in Ihrer Klasse!

Für die Grundschule, 24 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Verständnisvoll, freundlich und gewaltfrei miteinander umzugehen: Das ist für Kinder eine große Herausforderung und bedarf viel Übung. Gewaltfreie Kommunikation hilft ihnen, Konflikten so zu begegnen, dass verletzende Situationen erst gar nicht entstehen. Die Frühpädagogin und Mediatorin Karin Kostyra hat pädagogische Spiele für drinnen und draußen zusammengetragen, die Kinder in einem wertschätzenden Umgang miteinander schulen. Empathie, Wahrnehmung, Gefühle, Bedürfnisse und Bitten – die Minispielothek enthält dabei die 50 besten Gruppenspiele für Gewaltfreie Kommunikation, die in fünf Themenbereiche gegliedert sind.

80 Seiten, kartoniert, Kleinformat, 10 x 16 cm

55 Karteikarten mit typischen Konflikten aus dem Schulalltag: Die Kinder versetzen sich in die Situationen und überlegen, wie sie nach der gewaltfreien Kommunikation handeln würden. Auf der Karteirückseite finden sie direkt eine beispielhafte Lösung. Das Begleitheft bietet Ihnen als Lehrkraft Hintergrundinformationen, Tipps und Tricks sowie Kopiervorlagen für den Einsatz im Unterricht.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 56 Karten, 15 x 21 cm, Begleitheft, 40 Seiten 

Helfen, mitfühlen, zuhören, teilen – ein gutes soziales Miteinander fällt nicht vom Himmel, denn auch die Sozialkompetenz ist eine Fähigkeit, die Kinder erst erlernen müssen. Einige mehr, andere weniger. Die Lobkärtchen unterstützen Sie dabei, positives Sozialverhalten zu verstärken und die Schüler zu ermutigen, in der Klasse empathisch, höflich und konstruktiv miteinander umzugehen.

Geeignet für die 1. bis 6. Klasse, 56 Karten, 5 x 9 cm

Dieses Achtsamkeitstraining ermöglicht Kindern, ruhiger und gelassener zu werden, und fördert die Konzentration. Die Übungen helfen, den Leistungsdruck zu regulieren, Sorgen zu vertreiben und die innere Balance zu finden. Ob Selbstmassagen, Entspannungstechniken oder Atemübungen: Alle Achtsamkeitsübungen funktionieren im Sitzen oder Stehen und sind jederzeit ohne Materialien und Vorkenntnisse einsetzbar. Ob zum Unterrichtsanfang, vor einer Klassenarbeit oder einfach zwischendurch: Mit diesen schnellen Ideen gelingt Ihnen das Achtsamkeitstraining selbst beim vollsten Stundenplan – perfekt, um im durchgetakteten Schulalltag kurz innezuhalten, Aggressionen und Stress abzubauen und Kinder zu stärken! 

Box mit 30 Bildkarten, 21 x 15 cm

Geeignet für die 3. bis 6. Klasse, 78 Seiten, 10 x 15 cm

Obwohl sie eigentlich unbeschwert sein sollten, leiden immer mehr Kinder regelmäßig unter Stress. Die Ursachen sind vielfältig und nicht immer eindeutig: Leistungsdruck in der Schule, ein hoher Geräuschpegel oder unzählige Reize in der Freizeit. Vor allem an aufregenden Tagen ist es gar nicht so leicht, wieder zur Ruhe zu kommen. Dieses Kartenset enthält 55 Anregungen für kleine Pausen, die sich schnell und einfach in den Alltag integrieren lassen. Je nach Stimmung und Situation sind das spielerische Entspannungsübungen, Konzentrationsübungen oder Bewegungsspiele für mehr Ausgeglichenheit. 
Dank des praktischen Formats können die Karten überall zum Einsatz kommen.

Geeignet für die Grundschule, 58 Karten, Kartonbox 8 x 12 x 3 cm

Im vorweihnachtlichen Trubel brauchen Kinder Momente, um innezuhalten und zur Ruhe zu kommen. Mit diesen Karten üben Kinder auf spielerische Weise Achtsamkeit und Entspannung.
Auf den 30 Bildkarten im A5-Format findet sich je eine leicht umsetzbare Idee für eine Übung und die Anleitung dazu.Die Bildkarten sind in sechs Themen unterteilt: „Sterne”, „Nikolaus”, „Plätzchen backen",„Wichtelwerkstatt”, „Lichter” und „Weihnachten”. Zu jedem Thema gibt es eine Fantasiereise, eine Achtsamkeitsübung, eine Massagegeschichte, eine Stille- und eine Atemübung.

Geeignet für die 1. bis 3. Klasse, 32 Karten, farb. illustriert, 30 x 21 cm, Kartonbox

Verständnisvoll, empathisch und achtsam mit sich selbst und den anderen umgehen: Das ist auch für Schüler eine große Herausforderung und bedarf viel Übung. Doch wie gelingt Wertschätzung im Alltag? Bildungsreferent Marco Kargl hat pädagogische Spiele für drinnen und draußen zusammengetragen, die Kinder in einem wertschätzenden Umgang, Selbstfürsorge sowie in Kommunikation in der Gemeinschaft schult. 
Seine Spielesammlung ist in fünf Themenbereiche gegliedert, sodass Lehrerinnen und Lehrer das passende Teamspiel jederzeit schnell zur Hand haben. Gemeinsam stark – mit Spaß und Freude das Miteinander nachhaltig verbessern. Die Spiele sind geeignet für Kinder von 6 bis 10 Jahren.

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm

ADHS, Mutismus, Hochbegabung, Autismus, Linkshändigkeit, Dyskalkulie, LRS und Dyspraxie: In diesem Band erhalten Sie einen Überblick über die Lern- und Verhaltensauffälligkeiten. Mögliche Verhaltensweisen der betroffenen Schüler und Schülerinnen werden aufgelistet und Sie erhalten Tipps, wie Sie dem Kind die Teilnahme am Unterricht erleichtern können. Jedes Kapitel enthält darüber hinaus ein paar Tipps zu Kinder- und Bilderbüchern, in denen die jeweiligen Bedürfnisse aufgegriffen werden.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 80 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Ein kleine Weile ruhig verharren und sich ganz auf die Stimme des Vortragenden konzentrieren: Diese Fantasiereisen benötigen weder Material noch viel Zeit. In fünf Minuten träumen die Kinder sich in die Geschichte hinein, entspannen dabei Körper und Geist und kehren anschließend gestärkt in den Alltag zurück. Für Abwechslung sorgt die Unterteilung in Themenblöcke. Zur Auswahl stehen Feuer, Wasser, Erde, Luft und Raum. Von Schlammbad bis Wattewolke, hier findet jedes Kind seine Lieblingsgeschichte für einen erholsamen Ausflug in die eigene Fantasie. 32 Bildkarten mit Entspannungsgeschichten für Grundschule, Hort und Familie. Kurze Traumreisen, die ohne Vorbereitung auskommen. 

Für die Grundschule, 32 Karten, Kartonbox 21 x 15 x 2 cm
 

Die sympathische Figur führt alle Grundschulkinder gut gelaunt durch kurze, aber effektive Mitmach-Übungen. Wenn Olivia per Audio-Clip übernimmt, geht es mal mit fetziger Musik durch lustige Bewegungsspiele, mal wird beim „Gehirnkitzeln“ im Flüsterton die Konzentration geschult und mal steht ein ruhiges und achtsames „Chillout“ auf dem Programm. Sie selbst dürfen durchatmen und Olivia einfach machen lassen.

Geeignet für die Grundschule, Audio-CD, Laufzeit ca. 37 Minuten

Fragst du dich auch manchmal: Was passiert hier gerade? Warum werde ich geärgert? Wie kann ich mich wehren? Was kann ich machen, damit es aufhört? Es gibt Situationen, da wünscht man sich, unschlagbar zu sein. Dann würden einen die Schläge – ob mit Fäusten oder mit Worten – nicht so verletzen und man wäre unverwundbar. Das wäre die Lösung, oder? Aber das gibt es nur in Märchen und Sagen. Was können wir selbst tun, um uns gegen Gewalt stark zu machen? Dieses Buch bietet Hilfe und zeigt, wie du dich vor Gewalt schützen kannst. Du lernst, dich clever zu wehren und Konflikte ohne Gewalt zu lösen. Denn unschlagbar zu sein, heißt stark zu sein, sich wehren zu können, Gemeinheiten zu durchschauen und zu wissen, wie man reagiert. Unschlagbar zu sein heißt auch, Tricks und Strategien zu nutzen, sich nicht unterkriegen zu lassen und auch zu wissen, wo man sich Hilfe holen kann. Ein Buch mit vielen Übungen zum Starkwerden.

Ab 10 Jahren, 153 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 25 cm

Blumenatmung und Energie schlürfen: fröhliche Entspannungsübungen bei Stress. Wenn aufgeregte Grundschulklassen zwischendurch zur Ruhe kommen sollen, findet sich hier garantiert das richtige Rezept: Die praxiserprobte Sammlung bietet alles, von Massage-Geschichten über kreative Atemübungen bis hin zu 
Entspannungsspielen, die alle Sinne ansprechen. Ob die Kinder im wahrsten Sinne des Wortes eine Stecknadel fallen hören oder Anspannungen mit der Gorilla-Atmung lösen: Diese 50 Ideen und Spiele für Grundschulkinder machen jeden Tag aufs Neue gute Laune und bringen Abwechslung in lange Schulstunden. So finden Kinder zurück zu sich selbst. 

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Eine Ideenschatzkiste für die Schuleingangsphase: 50 pädagogische Spiele vom lustigen Kennenlernspiel über das Abc-Lernen bis hin zum Bewegungsspiel fördern Basiskompetenzen und wecken die Lust am Lernen. In 5 Kapiteln mit jeweils 10 Lern- und Gemeinschaftsspielen finden Sie für jede Klassensituation die passenden Ideen, vom gemeinsamen Kennenlernen über die ersten Schulstunden bis hin zur Bewegungspause im Unterricht. 

Geeignet für die 1./2. Klasse, 100 Seiten, 10 x 16 cm, kartoniert

Ob zum Einstieg, in der Stundenmitte oder zum Ausklang – mit diesen kurzen Glücksübungen kommen Ihre Grundschulkinder ganz bei sich und in Ihrer Stunde an! Mithilfe der Glücksimpulse können die Kinder in wenigen Minuten zur Ruhe kommen, in sich gehen, sich ihrer selbst bewusst werden und über gezielte Fragen des Lebens nachdenken. Alle Übungen sind in der Grundschule erprobt und ohne Aufwand oder Zusatzmaterial direkt einsetzbar.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 71 Seiten, A5, geheftet

In diesem Buch erfahren Sie konkret und anschaulich, welche Besonderheiten Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung mitbringen, worin sich diese Besonderheiten im Schulalltag äußern können und wie man ihnen adäquat begegnet. Sie erfahren, welche Bedürfnisse autistische Kinder haben, wie man diesen nachkommen kann und wie Sie Stolperfallen umgehen können, um Stress und Konfliktsituationen gar nicht erst entstehen zu lassen.

Geeignet für die 1. bis 10. Klasse, 152 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert

Das Know-how des Krisen- und Konfliktpädagogen® Raphael Kirsch im praktischen Workbook-Format: Wie können Sie als Lehrkraft auch in schwierigsten Situationen souverän und handlungsfähig bleiben? Dieses Workbook ist Einladung und Begleitung zugleich für Ihren eigenen, ganz persönlichen Weg hin zur authentischen Lehrkraft mit krisenfestem Standing – ganz besonders dann, wenn es richtig schwierig wird! 

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 168 Seiten, farbig illustriert, 21 x 30 cm, kartoniert 

Respektvoll miteinander umgehen lernen mit dem Erzähltheater

Die Kinder in der Wolkenklasse haben immer viel Spaß – gemeinsam macht einfach alles Freude, sogar der Matheunterricht! Doch auch in der besten Klassengemeinschaft gibt es manchmal Streit. Dann verschwindet das kleine WIR, das sonst für gute Laune sorgt, und plötzlich ist die Welt farblos und traurig. Zum Glück gibt es viele Wege, um Konflikte zu lösen und die Klassengemeinschaft zu stärken – damit das kleine WIR schnell wieder groß und stark wird. Das Bilderbuch von Daniela Kunkel gibt es jetzt mit ausdrucksstarken Erzählbildern für das Kamishibai: So kann eine ganze Grundschulklasse mühelos der tollen Geschichte vom kleinen WIR folgen!

Ab 5 bis 8 Jahren, 18 Bildkarten, A 3, farbige Bilder, kartoniert, 42 x 30 cm, inkl. Textvorlage

Dino-Mädchen Penelope Rex fiebert ihrem ersten Schultag entgegen. Wird sie neue Freunde finden? Doch beim Schulstart staunt der kleine T-Rex nicht schlecht: Ihre Klasse besteht aus Menschenkindern – ausgerechnet ihr Lieblingsessen! Ein Schnapp und... Es ist schwer, Freunde zu finden, wenn sie so lecker schmecken. Erst als Penelope fast selbst gegessen wird, weiß sie, was sie tun muss.
Mit viel Humor und Herzlichkeit zeigt der Autor Kindern, wie der Schulanfang in einer neuen Klasse gelingen kann und warum Mitgefühl beim Freunde finden hilft.

40 Seiten, farbig illustriert, 31 x 24 cm, gebunden

Fairplay heißt, Menschen, die gegenteilige Interessen verfolgen, dennoch als Partner zu akzeptieren und Regeln auch dann zu befolgen, wenn einem selbst Nachteile daraus erwachsen. Mit diesen 50 besten Spielen zum Thema „Fairness“ werden den Kindern diese Werte vermittelt. Die leicht umsetzbaren Spiele erfordern wenig oder kein Material.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 77 Seiten, 10 x 15 cm, kartoniert

Werteerziehung leicht gemacht! Mit diesen 28 ansprechenden Merk-Bildern fördern Sie die Sozialkompetenz bei Kindern und das respektvolle Miteinander. Ob als Tagesmotto, Ziel der Woche oder Motto des Monats – die sozialen Klassenregeln im praktischen A4-Format sind sofort einsatzbereit und eignen sich ideal für die Tafel, die Klassenzimmertür oder einfach zur Klassenraumgestaltung. Anhand der Merk-Bilder erfassen die Kinder schnell, auf welche Regel sie besonders achten sollen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 32 farbige Bilderkarten, A4

Laura und Leo sind die besten Freunde. Doch heute hat Laura schlechte Laune, und da rutscht es ihr heraus, das Wort, das sie am liebsten nicht gesagt hätte. Denn dieses Wort ist bissig! Ein Bilderbuch, das zeigt, wie schwierig es ist, ein verletzendes Wort wieder aus der Welt zu schaffen.

Geeignet ab der 1. Klasse, 32 Seiten, farbig illustriert, 23 x 30 cm, gebunden

Schwierige Schüler zerren an Ihren Nerven? Wie wäre es mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps unter die Arme greift? Nehmen Sie die Herausforderung „schwierige Schüler“ an und stärken Sie sich mit diesem Buch in Ihrer Rolle und in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können für schwierige Schüler ein Vorbild sein und Leitlinien geben. 25 prägnante Tipps bieten schnelle Hilfe – und zeigen auch, dass hier und da auch eine Prise Humor den Lehreralltag leichter macht. Praxiserprobte Profi-Tipps für den Umgang mit schwierigen Schülern. 

47 Seiten, geheftet, 15 x 21 cm
 

Spiele machen das Leben leichter. Sie bieten einen geschützten Rahmen, in dem die Kinder in Ruhe ihre eigenen Stärken entdecken und ihre Ängste überwinden können. Beste Anregungen hierfür bieten diese 50 ausgewählten Spielideen. Die praxiserprobten Spiele sind leicht umsetzbar und gut zu vermitteln. Sie heißen „Was ich an dir mag und schätze“ oder „Alle für eine(n)“. Ziel ist es immer, das Selbstwertgefühl zu stärken. So können sich die Kinder gegen Überforderung und Leistungsdruck im Alltag behaupten und die Kraft der Gemeinschaft für sich entdecken. Sie erkennen: Im Team sind wir stark, jeder und jede ist wichtig und einzigartig. Eine wertvolle Sammlung pädagogischer Spiele, die das Angebot in Grundschule und Hort bereichert!

Geeignet für die 1. bis 5. Klasse, 80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Mit Spiel und Spaß zu mehr Miteinander: kreative Wege zu guten Umgangsformen. Danke sagen, sich begrüßen und aufeinander achten: Solch kleine Gesten sorgen für einen respektvolleren und empathischeren Umgang in Kindergruppen. Auch für Höflichkeit und Freundlichkeit gilt, dass Kinder sie am besten durch Beispiele und im gemeinsamen Spiel erlernen. Denn wer spielerisch lernt, nett zu sein, wird das auch im Alltag mit Freude umsetzen. Es geht um eine freundliche Begrüßung, wichtige Gesprächsregeln und auch darum, sich angemessen zu entschuldigen. Die Spiele helfen Kindern, andere Menschen in den Blick zu nehmen und einen respektvollen Umgang miteinander zu haben.

Geeignet für die Kita und Grundschule, 80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Damit das Klassenzimmer zu einem stärkenden Raum wird, in dem Kinder ihre psychische Widerstandskraft entwickeln können, setzt dieses Praxisheft auf kleine, gut umsetzbare Schritte. Die Impulse lassen sich überwiegend nahtlos und ohne besondere Vorbereitung in den Unterrichtsalltag integrieren. Von kurzen Wahrnehmungsübungen bis hin zu spielerischen Teamaktivitäten – diese einfachen Werkzeuge fördern nicht nur die individuelle Resilienz der Schützlinge, sondern schaffen auch ein unterstützendes Klassenzimmerumfeld, in dem alle Kinder gemeinschaftlich lernen, lachen und wachsen können.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 60 Seiten, farbig illustriert, A4, geheftet

Ob als Start in den Morgen, zur Auflockerung für zwischendurch oder als Abschlussrunde – der Stuhlkreis fördert das Gemeinschaftsgefühl und hält die Gruppe zusammen. 
Mit diesen 50 Spielen bringen Sie jetzt Bewegung in den Sitzkreis: Spiele zum Schieflachen, Spiele mit Bewegung und mit Platzwechsel und Spiele, die die Sinne schärfen. So wird aus einer müden Truppe eine motivierte Gruppe!

Geeignet für den Kindergarten und die 1. bis 6. Klasse, 80 Seiten, 10 x 15 cm, kartoniert

Der Ratgeber bietet passende Werkzeuge, um Regelbrüchen konstruktiv und professionell zu begegnen. Sie lernen adäquate Interventionsmöglichkeiten kennen und erfahren, dass hinter vielen Regelbrüchen ein konkretes Bedürfnis steckt. Inhaltliche Schwerpunkte: „Regelbrüche richtig verstehen“, „Regelarbeit und die Rolle der Lehrkraft“, „das eigene Mindset analysieren“,  „Prävention“, „verbale und körperliche Übergriffe auf Lehrkräfte“.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 72 Seiten, 17 x 23 cm, kartoniert
 

Schule ist nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Ort des Zusammenlebens. Konflikte sind deshalb unvermeidbar. Wenn Jonas Sofie „blöde Kuh“ nennt, können Sie ihn vielleicht überreden, eine Entschuldigung zu murmeln – wirkliche Einsicht bleibt jedoch oft aus. Hier setzen die 85 Impulskarten für die Hand der Kinder an: Sie machen den Schülern konkrete Vorschläge, noch einmal in sich zu gehen und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 96 farbige Karten, A6

„Ich bin erwünscht und liebenswert!” Kinder entdecken ihre Ressourcen: 30 Impulskarten mit Gesprächsanlässen und kurzen Übungen motivieren Kinder, ihre Gefühle zu benennen und ihr Potenzial zu erkunden. So gewinnen sie Vertrauen in ihre Selbstwirksamkeit, verbessern ihre Emotionsregulierung und steigern ihre Resilienz. Eine Anleitung und zusätzliches Download-Material unterstützen Sie als Coach beim Einsetzen des Kartensets.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 32 Bilderkarten, farbig illustriert, 21 x 15 cm
 

Gemeinsam einen fliegenden Teppich steuern, eine Stuhlkette erschaffen oder blind über eine Kuhweide geführt werden: Mit diesen vielfältigen Spielen wächst die Klasse oder Jugendgruppe ganz von selbst zusammen. Missverständnisse und Auseinandersetzungen haben so keine Chance! 
Mit Kommunikationsspielen, Bewegungsspielen und „Spielen ohne Sieger“ lässt sich Frieden im Kleinen schaffen. Kurze Anleitungen mit verständlichen Erklärungen und die geringe Vorbereitungszeit sind perfekt für die spontane Umsetzung. 
Kinder und Teenies werden bezüglich der Bedeutung von Frieden und Gemeinschaft sensibilisiert und stärken ihre Kooperations- und Kompromissfähigkeit. 

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm