Miteinander in der Klasse

Die beste Maßnahme gegen Unter- richtsstörungen ist die Vorbeugung. Hier werden Tipps gegeben, wie beispielsweise das Klassenklima positiv gestaltet werden kann, welche Strukturen den Schülern Halt geben und wie man im regelmäßigen Dialog mit den Schülern bleibt. Was aber ist zu tun, wenn nichts mehr hilft? Auch hierzu finden sich praktische Hinweise und Strategien, die unmittelbar am Unterrichtsalltag orientiert sind und sofort eingesetzt werden können.

Geeignet für alle Lehrer, 141 Seiten

Auch Schule und Unterricht sind strukturell rassistisch geprägt. Um als Lehrkraft antirassistisch zu handeln, gilt es zunächst, das System zu verstehen. Dieser Ratgeber unterstützt Sie dabei mit Hintergrundwissen und anschaulichen Situationsbeispielen. Reflexionsaufgaben, Handlungsoptionen und weiterführenden Impulse zeigen, wie Sie diskriminierende Situationen erkennen, darin sensibler reagieren und ihnen vorbeugen. So wird Schule langfristig zu einem lebenswerteren Ort für alle!

Geeignet für alle Lehrer, 168 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert
 

So werden Schüler zu Streitschlichtern: Dieses in der Praxis erprobte Programm enthält sechs vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit allen Arbeitsblättern als Kopiervorlage und dem Schülerarbeitsheft "Über Streithähne und Streithennen" zum Download im Internet. Die Schüler lernen, wie man konstruktiv streitet, vermittelt und Aggressionen abbaut. Sie können jetzt erfolgreich als Schlichter in der Klasse und in der Schule agieren.

Geeignet für die 3. bis 6. Klasse, 158 Seiten

Schaffen Sie mit ein paar einfachen Tricks Ordnung, Struktur und Sauberkeit in Ihrem Klassenzimmer und motivieren Sie Ihre Klasse zum Aufräumen und strukturierten Ordnen. Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie mit ganz einfachen Methoden und kleinen Tricks Ordnung und Struktur in den Schulalltag bringen. 
Mit den Unterrichtsideen gelingt es Ihnen, dass alle Kinder der Klasse gemeinsam für Ordnung sorgen und sogar Spaß daran haben. Denn strukturierte und ordentliche Klassenräume steigern das Wohlbefinden und sorgen für eine entspannte Lernatmosphäre. Praxisbewährte Umsetzungsideen mit schnell und einfach einsetzbaren Kopiervorlagen und Arbeitsblättern. 

80 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm 
 

Möchten Sie gesellschaftliches Engagement in den Schulalltag integrieren? Wollen Sie Kindern zeigen, wie einfach es ist, Gutes zu tun und Verantwortung zu übernehmen? Dann ist dieses Buch perfekt für Sie! Es bietet fundierte didaktische Überlegungen, direkt einsetzbare Unterrichts- ideen und kreative Impulse für soziale Projekte – von kleinen Heldentaten im Klassenzimmer bis zu groß angelegten Schulaktionen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 98 Seiten, farbig illustriert, A4, kartoniert

Soziales Lernen und Sozialkompetenz gehören zu den wichtigen überfachlichen Kompetenzen, die viele Kinder noch lernen müssen, wenn sie in die Schule kommen. Aber auch die Persönlichkeit der Kleinen muss sich noch entwickeln. Diese 16 ansprechenden Bildimpulse helfen dabei, das Selbstvertrauen der Kinder zu stärken, mit ihnen Toleranz und Empathie zu üben und den Grundstein für ein höfliches, verantwortungsvolles Miteinander in der Klasse zu legen. Die Bildimpulse eignen sich dabei nicht nur als Sprech- oder Schreibanlässe, sondern werden auch von passenden Spielen und Übungen untermauert.

64 Seiten, kartoniert, 16 x 21 cm

Die Zusammensetzung der meisten Grundschulen ist heute heterogen. Es gibt Unterschiede hinsichtlich Sprache, Herkunft und Lebensweise oder auch in Bezug auf Aussehen, soziale Schicht oder Behinderungen. Mit dieser Werkstatt gelingt es Ihnen, den Schülern Vorurteile zu nehmen und eventuelle Ängste abzubauen.

Fächerübergreifende Praxismaterialien zur Förderung von Sozialkompetenz, Empathie und Toleranz (2. bis 4. Klasse)

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 80 Seiten, illustriert, A4, geheftet

Im Zuge der Inklusion nimmt die Heterogenität in den Klassen und damit auch das Konfliktpotenzial zu. Es gilt, neue Maßnahmen zur Förderung des sozialen Miteinanders der Schüler zu finden. Dieses Buch liefert zahlreiche Ideen zur Förderung der emotionalen, sozialen und kommunikativen Kompetenz aller Schüler und dient damit der Gewaltprävention und der Verbesserung des Lernklimas.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 76 S., illustriert, A4, kartoniert

Klappkarten, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Schüler Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Die Materialien greifen wichtige Aspekte rund um die Themen Sozialkompetenz und Klassenklima der 1. bis 4. Klasse auf, wie zum Beispiel soziales Verhalten, Stärken und Schwächen oder Klassenregeln. Jedes Lapbook, das entsteht, ist individuell. Das macht die Präsentation abwechslungsreich und spannend. Die Kinder gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab. Soziales Lernen mit Spaß.

80 Seiten, kartoniert, 21 x 29 cm

Wie kann man Schüler am besten bei der Selbstreflexion unterstützen, Lerngespräche kompetent führen und dokumentieren? Katja Köhler und Lorenz Weiß bieten hierfür fundiertes, ansprechend illustriertes Praxismaterial. Zahlreiche Beispiele, Tipps, Gesprächs- und Dokumentationsvorlagen ermöglichen eine einfache Umsetzung.

Geeignet für Grundschullehrer, 109 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Das Praxisbuch liefert kreative Ideen und Tipps, um den Kindern den Schulanfang zu erleichtern. In flexibel anwendbaren Modulen werden Spiele, Rituale und Übungen in den Schulalltag eingebunden. Die Module erfordern keine große Vorbereitungszeit und sind leicht in den Schulalltag zu integrieren. Das Praxisbuch ist eine wahre Fundgrube für Ideen, die den Schulanfang leichter machen.

112 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Blinde Schatzsuche, Sumpfüberquerung oder Dschungelcamp – bei diesen Spielen erfahren die Kinder sich selbst und andere in einem neuen Lernumfeld. Sie überwinden mögliche Ängste, Kommunikationsstörungen oder Konflikte durch Eigeninitiative wie auch durch Handeln im Team. So stärken die Spiele die Persönlichkeit der Kinder und fördern zugleich das Klassenklima. Alle Spiele sind in der Praxis erprobt und mit vielen Hinweisen zur Durchführung versehen.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 103 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Eine gute Klassengemeinschaft fördert eine gute Lernatmosphäre. Das Material beinhaltet ein Paket an Ideen und Vorlagen, um den Klassenzusammenhalt zu stärken. Mithilfe von Übungen, Motivationskärtchen, Anleitungen für gemeinsame Aktionen wie Stimmungsbarometer, Glücksgläser und Gute-Laune-Briefkästchen erlernen und erweitern die Kinder ihre Sozialkompetenzen. Sie bauen ihr Selbstbewusstsein aus, lernen Teamfähigkeit und üben sich in Gerechtigkeit und Toleranz. Das Material enthält Ideen für verschiedene Anlässe und lässt sich auch klassenübergreifend einsetzen. Für den sofortigen Einsatz in Ihrer Klasse!

Für die Grundschule, 24 Seiten, geheftet, 21 x 30 cm

Mies van Hout hat Fische in leuchtenden Ölpastellfarben gemalt. Jeder Fisch drückt ein anderes Gefühl aus; mal ist es eine schöne, mal eine verwirrende Stimmung, manchmal eine heftige Empfindung, manchmal eine ganz zarte. Das Bilderbuch nimmt einen mit auf eine Reise durch die Welt der Gefühle. Es regt an, über Empfindungen zu reden, sie zu benennen und besser zu verstehen. Durch die großzügige Gestaltung – auf jeder Doppelseite ein Gefühl und ein Fisch – eignet sich das Buch auch gut zum Zeigen in der Klasse.

Ab 3 bis 6 Jahre, 40 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 28 x 22 cm

Verständnisvoll, freundlich und gewaltfrei miteinander umzugehen: Das ist für Kinder eine große Herausforderung und bedarf viel Übung. Gewaltfreie Kommunikation hilft ihnen, Konflikten so zu begegnen, dass verletzende Situationen erst gar nicht entstehen. Die Frühpädagogin und Mediatorin Karin Kostyra hat pädagogische Spiele für drinnen und draußen zusammengetragen, die Kinder in einem wertschätzenden Umgang miteinander schulen. Empathie, Wahrnehmung, Gefühle, Bedürfnisse und Bitten – die Minispielothek enthält dabei die 50 besten Gruppenspiele für Gewaltfreie Kommunikation, die in fünf Themenbereiche gegliedert sind.

80 Seiten, kartoniert, Kleinformat, 10 x 16 cm

55 Karteikarten mit typischen Konflikten aus dem Schulalltag: Die Kinder versetzen sich in die Situationen und überlegen, wie sie nach der gewaltfreien Kommunikation handeln würden. Auf der Karteirückseite finden sie direkt eine beispielhafte Lösung. Das Begleitheft bietet Ihnen als Lehrkraft Hintergrundinformationen, Tipps und Tricks sowie Kopiervorlagen für den Einsatz im Unterricht.

Geeignet für die 2. bis 4. Klasse, 56 Karten, 15 x 21 cm, Begleitheft, 40 Seiten 

Dieses Achtsamkeitstraining ermöglicht Kindern, ruhiger und gelassener zu werden, und fördert die Konzentration. Die Übungen helfen, den Leistungsdruck zu regulieren, Sorgen zu vertreiben und die innere Balance zu finden. Ob Selbstmassagen, Entspannungstechniken oder Atemübungen: Alle Achtsamkeitsübungen funktionieren im Sitzen oder Stehen und sind jederzeit ohne Materialien und Vorkenntnisse einsetzbar. Ob zum Unterrichtsanfang, vor einer Klassenarbeit oder einfach zwischendurch: Mit diesen schnellen Ideen gelingt Ihnen das Achtsamkeitstraining selbst beim vollsten Stundenplan – perfekt, um im durchgetakteten Schulalltag kurz innezuhalten, Aggressionen und Stress abzubauen und Kinder zu stärken! 

Box mit 30 Bildkarten, 21 x 15 cm

Obwohl sie eigentlich unbeschwert sein sollten, leiden immer mehr Kinder regelmäßig unter Stress. Die Ursachen sind vielfältig und nicht immer eindeutig: Leistungsdruck in der Schule, ein hoher Geräuschpegel oder unzählige Reize in der Freizeit. Vor allem an aufregenden Tagen ist es gar nicht so leicht, wieder zur Ruhe zu kommen. Dieses Kartenset enthält 55 Anregungen für kleine Pausen, die sich schnell und einfach in den Alltag integrieren lassen. Je nach Stimmung und Situation sind das spielerische Entspannungsübungen, Konzentrationsübungen oder Bewegungsspiele für mehr Ausgeglichenheit. 
Dank des praktischen Formats können die Karten überall zum Einsatz kommen.

Geeignet für die Grundschule, 58 Karten, Kartonbox 8 x 12 x 3 cm

Im vorweihnachtlichen Trubel brauchen Kinder Momente, um innezuhalten und zur Ruhe zu kommen. Mit diesen Karten üben Kinder auf spielerische Weise Achtsamkeit und Entspannung.
Auf den 30 Bildkarten im A5-Format findet sich je eine leicht umsetzbare Idee für eine Übung und die Anleitung dazu.Die Bildkarten sind in sechs Themen unterteilt: „Sterne”, „Nikolaus”, „Plätzchen backen",„Wichtelwerkstatt”, „Lichter” und „Weihnachten”. Zu jedem Thema gibt es eine Fantasiereise, eine Achtsamkeitsübung, eine Massagegeschichte, eine Stille- und eine Atemübung.

Geeignet für die 1. bis 3. Klasse, 32 Karten, farb. illustriert, 30 x 21 cm, Kartonbox

Mit diesen Vorlesegeschichten tauchen Kinder in alltägliche Konfliktsituationen ein und üben nach den vier Schritten der Gewaltfreien Kommunikation, die Streitfälle friedlich zu lösen – zuzüglich weiterführenden Ideen. Das Praxismaterial für Kinder ab 6 Jahren eignet sich ideal für die Grundschule, die Förderschule, den Ganztag und zu Hause. Anhand der 40 Geschichten versetzen sich die Zuhörer und Zuhörerinnen in typische Streitsituationen und lernen anschließend, diese mithilfe der Giraffensprache schrittweise zu lösen. Dazu erhalten Sie nicht nur passende Fragen und Lösungsvorschläge zu der jeweiligen Geschichte, sondern auch weiterführende Ideen wie Rollenspiele, Standbilder, kreative Mal- und Schreibanlässe, um die Kinder zu aktivieren und zu motivieren.

96 Seiten, kartoniert, 17 x 24 cm

Ein kleine Weile ruhig verharren und sich ganz auf die Stimme des Vortragenden konzentrieren: Diese Fantasiereisen benötigen weder Material noch viel Zeit. In fünf Minuten träumen die Kinder sich in die Geschichte hinein, entspannen dabei Körper und Geist und kehren anschließend gestärkt in den Alltag zurück. Für Abwechslung sorgt die Unterteilung in Themenblöcke. Zur Auswahl stehen Feuer, Wasser, Erde, Luft und Raum. Von Schlammbad bis Wattewolke, hier findet jedes Kind seine Lieblingsgeschichte für einen erholsamen Ausflug in die eigene Fantasie. 32 Bildkarten mit Entspannungsgeschichten für Grundschule, Hort und Familie. Kurze Traumreisen, die ohne Vorbereitung auskommen. 

Für die Grundschule, 32 Karten, Kartonbox 21 x 15 x 2 cm
 

ADHS, Mutismus, Hochbegabung, Autismus, Linkshändigkeit, Dyskalkulie, LRS und Dyspraxie: In diesem Band erhalten Sie einen Überblick über die Lern- und Verhaltensauffälligkeiten. Mögliche Verhaltensweisen der betroffenen Schüler und Schülerinnen werden aufgelistet und Sie erhalten Tipps, wie Sie dem Kind die Teilnahme am Unterricht erleichtern können. Jedes Kapitel enthält darüber hinaus ein paar Tipps zu Kinder- und Bilderbüchern, in denen die jeweiligen Bedürfnisse aufgegriffen werden.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 80 Seiten, illustriert, A4, kartoniert

Geeignet für die 3. bis 6. Klasse, 78 Seiten, 10 x 15 cm

Ob zum Einstieg, in der Stundenmitte oder zum Ausklang – mit diesen kurzen Glücksübungen kommen Ihre Grundschulkinder ganz bei sich und in Ihrer Stunde an! Mithilfe der Glücksimpulse können die Kinder in wenigen Minuten zur Ruhe kommen, in sich gehen, sich ihrer selbst bewusst werden und über gezielte Fragen des Lebens nachdenken. Alle Übungen sind in der Grundschule erprobt und ohne Aufwand oder Zusatzmaterial direkt einsetzbar.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 71 Seiten, A5, geheftet

Kinder brauchen Gelegenheiten, um Vertrauen aufzubauen, Verlässlichkeit zu spüren und echte Gemeinschaft zu erleben. Doch wie können Lehrkräfte, Erzieherinnen und Gruppenleiter dieses Wir-Gefühl stärken und soziale Kompetenzen fördern? Dieses Buch liefert 50 erprobte pädagogische Spiele, die Kindern spielerisch wichtige Grundlagen für das soziale Miteinander vermitteln. Sie lernen, Absprachen einzuhalten, fair miteinander umzugehen und Aufgaben im Team zu lösen. Schlüsselqualifikationen wie Hilfsbereitschaft, Rücksichtnahme und Vertrauen werden gestärkt. So werden die vielseitigen Spielideen aus diesem Buch schnell zum Highlight jeder Stunde. 
Zusammenhalt macht stark! 

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Blumenatmung und Energie schlürfen: fröhliche Entspannungsübungen bei Stress. Wenn aufgeregte Grundschulklassen zwischendurch zur Ruhe kommen sollen, findet sich hier garantiert das richtige Rezept: Die praxiserprobte Sammlung bietet alles, von Massage-Geschichten über kreative Atemübungen bis hin zu 
Entspannungsspielen, die alle Sinne ansprechen. Ob die Kinder im wahrsten Sinne des Wortes eine Stecknadel fallen hören oder Anspannungen mit der Gorilla-Atmung lösen: Diese 50 Ideen und Spiele für Grundschulkinder machen jeden Tag aufs Neue gute Laune und bringen Abwechslung in lange Schulstunden. So finden Kinder zurück zu sich selbst. 

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Eine Ideenschatzkiste für die Schuleingangsphase: 50 pädagogische Spiele vom lustigen Kennenlernspiel über das Abc-Lernen bis hin zum Bewegungsspiel fördern Basiskompetenzen und wecken die Lust am Lernen. In 5 Kapiteln mit jeweils 10 Lern- und Gemeinschaftsspielen finden Sie für jede Klassensituation die passenden Ideen, vom gemeinsamen Kennenlernen über die ersten Schulstunden bis hin zur Bewegungspause im Unterricht. 

Geeignet für die 1./2. Klasse, 100 Seiten, 10 x 16 cm, kartoniert

Mit diesem Kartenset und Begleitheft erhalten Sie ein umfangreiches Präventionsprogramm zur Resilienzförderung im Grundschulalter. Die vier Einheiten – „Mein sicherer Ort”, „Mit allen Sinnen ankommen – bei mir selbst und in der Welt”, „Meine Gefühle – annehmen und bewusst steuern”, „Miteinander durch das RESI-Jahr” – bauen aufeinander auf und begleiten die Kinder durch das Schuljahr. Immer mit dabei: die Schildkröte Resi als Identifikationsfigur!

Geeignet für die 1. bis 2. Klasse, Box mit 54 Karten, farbig illustriert, A5

In diesem Buch erfahren Sie konkret und anschaulich, welche Besonderheiten Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung mitbringen, worin sich diese Besonderheiten im Schulalltag äußern können und wie man ihnen adäquat begegnet. Sie erfahren, welche Bedürfnisse autistische Kinder haben, wie man diesen nachkommen kann und wie Sie Stolperfallen umgehen können, um Stress und Konfliktsituationen gar nicht erst entstehen zu lassen.

Geeignet für die 1. bis 10. Klasse, 152 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert

Das Know-how des Krisen- und Konfliktpädagogen® Raphael Kirsch im praktischen Workbook-Format: Wie können Sie als Lehrkraft auch in schwierigsten Situationen souverän und handlungsfähig bleiben? Dieses Workbook ist Einladung und Begleitung zugleich für Ihren eigenen, ganz persönlichen Weg hin zur authentischen Lehrkraft mit krisenfestem Standing – ganz besonders dann, wenn es richtig schwierig wird! 

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 168 Seiten, farbig illustriert, 21 x 30 cm, kartoniert 

Respektvoll miteinander umgehen lernen mit dem Erzähltheater

Die Kinder in der Wolkenklasse haben immer viel Spaß – gemeinsam macht einfach alles Freude, sogar der Matheunterricht! Doch auch in der besten Klassengemeinschaft gibt es manchmal Streit. Dann verschwindet das kleine WIR, das sonst für gute Laune sorgt, und plötzlich ist die Welt farblos und traurig. Zum Glück gibt es viele Wege, um Konflikte zu lösen und die Klassengemeinschaft zu stärken – damit das kleine WIR schnell wieder groß und stark wird. Das Bilderbuch von Daniela Kunkel gibt es jetzt mit ausdrucksstarken Erzählbildern für das Kamishibai: So kann eine ganze Grundschulklasse mühelos der tollen Geschichte vom kleinen WIR folgen!

Ab 5 bis 8 Jahren, 18 Bildkarten, A 3, farbige Bilder, kartoniert, 42 x 30 cm, inkl. Textvorlage

Werteerziehung leicht gemacht! Mit diesen 28 ansprechenden Merk-Bildern fördern Sie die Sozialkompetenz bei Kindern und das respektvolle Miteinander. Ob als Tagesmotto, Ziel der Woche oder Motto des Monats – die sozialen Klassenregeln im praktischen A4-Format sind sofort einsatzbereit und eignen sich ideal für die Tafel, die Klassenzimmertür oder einfach zur Klassenraumgestaltung. Anhand der Merk-Bilder erfassen die Kinder schnell, auf welche Regel sie besonders achten sollen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 32 farbige Bilderkarten, A4

Die sympathische Figur führt alle Grundschulkinder gut gelaunt durch kurze, aber effektive Mitmach-Übungen. Wenn Olivia per Audio-Clip übernimmt, geht es mal mit fetziger Musik durch lustige Bewegungsspiele, mal wird beim „Gehirnkitzeln“ im Flüsterton die Konzentration geschult und mal steht ein ruhiges und achtsames „Chillout“ auf dem Programm. Sie selbst dürfen durchatmen und Olivia einfach machen lassen.

Geeignet für die Grundschule, Audio-CD, Laufzeit ca. 37 Minuten

12 liebevoll gestaltete Poster bringen die Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation in jede Klasse! Auf anschauliche Weise erklären sie die vier Schritte der Giraffensprache – Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis und Bitte – und zeigen, wie Kinder Konflikte friedlich lösen können.

12 Poster, A3, farbig Illustriert
 

Dino-Mädchen Penelope Rex fiebert ihrem ersten Schultag entgegen. Wird sie neue Freunde finden? Doch beim Schulstart staunt der kleine T-Rex nicht schlecht: Ihre Klasse besteht aus Menschenkindern – ausgerechnet ihr Lieblingsessen! Ein Schnapp und... Es ist schwer, Freunde zu finden, wenn sie so lecker schmecken. Erst als Penelope fast selbst gegessen wird, weiß sie, was sie tun muss.
Mit viel Humor und Herzlichkeit zeigt der Autor Kindern, wie der Schulanfang in einer neuen Klasse gelingen kann und warum Mitgefühl beim Freunde finden hilft.

40 Seiten, farbig illustriert, 31 x 24 cm, gebunden

„Ich bin erwünscht und liebenswert!” Kinder entdecken ihre Ressourcen: 30 Impulskarten mit Gesprächsanlässen und kurzen Übungen motivieren Kinder, ihre Gefühle zu benennen und ihr Potenzial zu erkunden. So gewinnen sie Vertrauen in ihre Selbstwirksamkeit, verbessern ihre Emotionsregulierung und steigern ihre Resilienz. Eine Anleitung und zusätzliches Download-Material unterstützen Sie als Coach beim Einsetzen des Kartensets.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 32 Bilderkarten, farbig illustriert, 21 x 15 cm
 

Laura und Leo sind die besten Freunde. Doch heute hat Laura schlechte Laune, und da rutscht es ihr heraus, das Wort, das sie am liebsten nicht gesagt hätte. Denn dieses Wort ist bissig! Ein Bilderbuch, das zeigt, wie schwierig es ist, ein verletzendes Wort wieder aus der Welt zu schaffen.

Geeignet ab der 1. Klasse, 32 Seiten, farbig illustriert, 23 x 30 cm, gebunden

Spiele machen das Leben leichter. Sie bieten einen geschützten Rahmen, in dem die Kinder in Ruhe ihre eigenen Stärken entdecken und ihre Ängste überwinden können. Beste Anregungen hierfür bieten diese 50 ausgewählten Spielideen. Die praxiserprobten Spiele sind leicht umsetzbar und gut zu vermitteln. Sie heißen „Was ich an dir mag und schätze“ oder „Alle für eine(n)“. Ziel ist es immer, das Selbstwertgefühl zu stärken. So können sich die Kinder gegen Überforderung und Leistungsdruck im Alltag behaupten und die Kraft der Gemeinschaft für sich entdecken. Sie erkennen: Im Team sind wir stark, jeder und jede ist wichtig und einzigartig. Eine wertvolle Sammlung pädagogischer Spiele, die das Angebot in Grundschule und Hort bereichert!

Geeignet für die 1. bis 5. Klasse, 80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Zusammen einen Gefühlskompass erstellen, Emotionen in einer Schatzkiste ordnen oder ein Krafttier finden: Kinder lernen, mit den Ideen dieses Spielebuches innerhalb der Gruppe mit ihren Emotionen und Bedürfnissen umzugehen. Die Spiele in dieser Sammlung kommen ohne viel Material aus und sind leicht umsetzbar. Gefühle wahrnehmen und benennen, Ventile für starke Emotionen finden, Kraft von Anerkennung und Lob nutzen: Für jede Situation finden Sie im Buch das passende Spiel.
50 Spiele für mehr innere Gelassenheit und Stärke – so werden Kinder zu Gefühlsdompteuren für emotionale Kompetenzen.

Geeignet für 4- bis 8-Jährige, 88 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Schwierige Schüler zerren an Ihren Nerven? Wie wäre es mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps unter die Arme greift? Nehmen Sie die Herausforderung „schwierige Schüler“ an und stärken Sie sich mit diesem Buch in Ihrer Rolle und in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können für schwierige Schüler ein Vorbild sein und Leitlinien geben. 25 prägnante Tipps bieten schnelle Hilfe – und zeigen auch, dass hier und da auch eine Prise Humor den Lehreralltag leichter macht. Praxiserprobte Profi-Tipps für den Umgang mit schwierigen Schülern. 

47 Seiten, geheftet, 15 x 21 cm
 

Verständnisvoll, empathisch und achtsam mit sich selbst und den anderen umgehen: Das ist auch für Schüler eine große Herausforderung und bedarf viel Übung. Doch wie gelingt Wertschätzung im Alltag? Bildungsreferent Marco Kargl hat pädagogische Spiele für drinnen und draußen zusammengetragen, die Kinder in einem wertschätzenden Umgang, Selbstfürsorge sowie in Kommunikation in der Gemeinschaft schult. 
Seine Spielesammlung ist in fünf Themenbereiche gegliedert, sodass Lehrerinnen und Lehrer das passende Teamspiel jederzeit schnell zur Hand haben. Gemeinsam stark – mit Spaß und Freude das Miteinander nachhaltig verbessern. Die Spiele sind geeignet für Kinder von 6 bis 10 Jahren.

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm

Mit Spiel und Spaß zu mehr Miteinander: kreative Wege zu guten Umgangsformen. Danke sagen, sich begrüßen und aufeinander achten: Solch kleine Gesten sorgen für einen respektvolleren und empathischeren Umgang in Kindergruppen. Auch für Höflichkeit und Freundlichkeit gilt, dass Kinder sie am besten durch Beispiele und im gemeinsamen Spiel erlernen. Denn wer spielerisch lernt, nett zu sein, wird das auch im Alltag mit Freude umsetzen. Es geht um eine freundliche Begrüßung, wichtige Gesprächsregeln und auch darum, sich angemessen zu entschuldigen. Die Spiele helfen Kindern, andere Menschen in den Blick zu nehmen und einen respektvollen Umgang miteinander zu haben.

Geeignet für die Kita und Grundschule, 80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Damit das Klassenzimmer zu einem stärkenden Raum wird, in dem Kinder ihre psychische Widerstandskraft entwickeln können, setzt dieses Praxisheft auf kleine, gut umsetzbare Schritte. Die Impulse lassen sich überwiegend nahtlos und ohne besondere Vorbereitung in den Unterrichtsalltag integrieren. Von kurzen Wahrnehmungsübungen bis hin zu spielerischen Teamaktivitäten – diese einfachen Werkzeuge fördern nicht nur die individuelle Resilienz der Schützlinge, sondern schaffen auch ein unterstützendes Klassenzimmerumfeld, in dem alle Kinder gemeinschaftlich lernen, lachen und wachsen können.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 60 Seiten, farbig illustriert, A4, geheftet

40 Musikalische Muntermacher bieten kurze Einheiten aus Bodypercussion, Singen, Stimmbildung und Tanz. Sie machen gestresste Kinder wieder munter – und die Lehrkräfte gleich mit. Als kreative Angebote für Pausen oder Unterrichtsunterbrechungen lassen sich mit ihnen positive Impulse für die Gruppen- und Unterrichtsarbeit setzen – spontan, vorbereitungslos und flexibel. Alle Audio-Beispiele sind direkt zum Download abrufbar. 

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 40 Seiten, farbig illustriert, 15 x 21 cm, kartoniert

Kleine Pause mit großer Wirkung! Wenn die Konzentration sinkt und die Unruhe steigt, ist eine Bewegungspause genau das Richtige. Diese 60 Impulskarten helfen, den Bewegungsdrang der Kinder gezielt aufzufangen, und fördern spielerisch Koordination, Körperwahrnehmung und Teamgeist. Ganz nebenbei lockern sie den Schulalltag auf, bringen frische Energie ins Klassenzimmer – und machen einfach Spaß!

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 60 Karten, Kartonbox 12 x 8 x 3 cm, inkl. 12 Seiten Begleitheft, geheftet

Wenn Monster Eddie traurig, fröhlich oder überrascht ist, sieht man ihm das deutlich an: Seine Körpersprache, Mimik und Gestik geben klar zu verstehen, was er gerade empfindet. Doch wie sieht es in seinem Inneren aus? Auf den Emotionskarten erkennen Kinder es leicht: 14 verschiedene Gefühle sind in der Außen- und Innensicht dargestellt. Dazu passend gibt es auf einer Szenenkarte die entsprechende Situation oder das Ereignis, die das Gefühl bei Eddie auslösen. So haben Sie ein praktisches Werkzeug zur Hand, um mit Ihren Schützlingen über eigene Gefühle und Emotionen zu sprechen! 
30 Bildkarten zu Gefühlen mit Impulsfragen und methodischen Hinweisen. 

Geeignet für Kita und  Grundschule, 30 Karten, Kartonbox  22 x 15 x 2 cm

Schule ist nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Ort des Zusammenlebens. Konflikte sind deshalb unvermeidbar. Wenn Jonas Sofie „blöde Kuh“ nennt, können Sie ihn vielleicht überreden, eine Entschuldigung zu murmeln – wirkliche Einsicht bleibt jedoch oft aus. Hier setzen die 85 Impulskarten für die Hand der Kinder an: Sie machen den Schülern konkrete Vorschläge, noch einmal in sich zu gehen und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen.

Geeignet für die 1. bis 4. Klasse, 96 farbige Karten, A6

In diesem Workbook erfahren Sie als Lehrkraft, wie Sie ihre individuelle Resilienz stärken können, um den Schulalltag ein Stück weit gelassener und stressresistenter zu meistern. Die Übungen und Impulse sind praxiserprobt, einfach und wirksam. Zudem enthält das Workbook hilfreiche Selbsttests und Reflexionsfragen, die zur näheren Beschäftigung mit der eigenen Resilienz auffordern.

Geeignet für alle Lehrkräfte, 60 Seiten, A4, geheftet

Gemeinsam einen fliegenden Teppich steuern, eine Stuhlkette erschaffen oder blind über eine Kuhweide geführt werden: Mit diesen vielfältigen Spielen wächst die Klasse oder Jugendgruppe ganz von selbst zusammen. Missverständnisse und Auseinandersetzungen haben so keine Chance! 
Mit Kommunikationsspielen, Bewegungsspielen und „Spielen ohne Sieger“ lässt sich Frieden im Kleinen schaffen. Kurze Anleitungen mit verständlichen Erklärungen und die geringe Vorbereitungszeit sind perfekt für die spontane Umsetzung. 
Kinder und Teenies werden bezüglich der Bedeutung von Frieden und Gemeinschaft sensibilisiert und stärken ihre Kooperations- und Kompromissfähigkeit. 

80 Seiten, kartoniert, 10 x 16 cm
 

Regelverständnis, Frustrationstoleranz, Kooperationsfähigkeit, Empathie – mit dieser kreativen Spielesammlung zum sozialen Lernen stärken Sie nicht nur die Sozialkompetenz der Kinder, sondern auch das Klassenklima und Gemeinschaftsgefühl.
Wahrnehmungsspiele, Gefühls- und Kooperationsspiele werden ergänzt durch Anfangs- und Abschlussrituale sowie Kennenlernspiele. Mit dieser Auswahl können Sie ganz einfach eigene Einheiten für Ihren Unterricht zusammenstellen.

Geeignet für die 1./2. Klasse, 132 Seiten, illustriert, 17 x 24 cm, kartoniert,

In diesem Buch geht es weniger um Schülerverhalten als darum, wie die Lehrerin oder der Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagiert und sie vor allem wirklich in den Griff bekommt! Dazu stellt der Autor erprobte praktische Strategien und Ratschläge sowohl zur Prävention von Störungen wie auch zur Intervention bei Konflikten vor. Er zeigt, dass gutes Lehrerverhalten zumindest ein teilweise erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht eine Frage der „Disziplinierung“ (des Durchgreifens), sondern eine Frage des pädagogischen Geschicks ist, ob lehrerzentriert oder kooperativ mit der ganzen Klasse.

Geeignet für alle Lehrer, 162 Seiten, 13 x 21 cm, kartoniert

Ob Stille-Post, Traumreise oder tierische Atemabenteuer: Mit diesen Spielen tauchen Kinder in fantastische Bewegungswelten ein und erleben Yoga mit allen Sinnen: als Spiel, Ausdruck ihrer selbst und kleine Auszeit im Alltag. 
Gerade für Kinder im Kita- und Grundschulalter ist dies ein wertvolles Angebot zur Entwicklung von Achtsamkeit, Konzentration und emotionaler Ausgeglichenheit. Ob für spontane Bewegungspausen zwischendurch oder für den gezielten Einsatz in pädagogischen Settings – die Körperwahrnehmungsübungen lassen sich flexibel an jeden Rahmen anpassen. Mit diesem Yoga-Quartett und seinen zahlreichen Spielideen entdecken Kinder nicht nur einfache Yogaübungen, sondern können Stress abbauen, ihre Konzentration fördern und ihre Resilienz stärken.

Geeignet für 4- bis 10-Jährige, 32 Karten, Kartonbox 9 x 13 x 3 cm